【摘要】：隨著教育技術(shù)的發(fā)展,以翻轉(zhuǎn)課堂為特點(diǎn)的混合教學(xué)模式被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各級(jí)教學(xué)。同時(shí),翻轉(zhuǎn)課堂所需的大量視頻資源、教輔材料、溝通交流平臺(tái)和學(xué)習(xí)平臺(tái)等也為出版業(yè)帶來(lái)了商機(jī)。文章通過(guò)分析培生、威立、圣智和亞馬遜等國(guó)際著名出版商和出版銷售集團(tuán)在探索、開(kāi)發(fā)翻轉(zhuǎn)課堂資源方面的做法,為國(guó)內(nèi)出版社在業(yè)務(wù)拓展、服務(wù)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品升級(jí)等方面提供借鑒。
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本文編號(hào)：2579925