交互環(huán)境中電子雜志的生存發(fā)展探析
發(fā)布時間:2018-07-11 17:27
本文選題:多媒體互動電子雜志 + 交互性 ; 參考:《西南交通大學》2010年碩士論文
【摘要】:自1995年3月我國第一份電子雜志——《電子信息與通訊網(wǎng)絡雜志》在上海面世以來,我國的電子雜志已經(jīng)發(fā)展了15年。在此期間,電子雜志經(jīng)歷了三代形態(tài)變化,即郵件列表形態(tài)、傳統(tǒng)雜志數(shù)字化形態(tài)以及多媒體互動形態(tài)。三種形態(tài)的發(fā)展與網(wǎng)絡技術的開發(fā)有著密切連系,也在不同的發(fā)展階段挑戰(zhàn)著人們的閱讀習慣。 本文重點研究第三代電子雜志——多媒體互動電子雜志,采用P2P技術發(fā)行,以音頻、視頻、文字、3D、FLASH等多媒體信息為表現(xiàn)形態(tài),簡稱電子雜志。我國多媒體互動電子雜志從2002年開始起步,經(jīng)歷了起步階段、探索階段、快速發(fā)展階段和減緩發(fā)展階段。作為網(wǎng)絡新生事物,電子雜志在快速發(fā)展階段(2005年-2008年)的四年時間內,多次獲得國內外高額風險投資,僅2006年中國電子雜志的整體市場規(guī)模便高達1億元,成為我國新媒體的翹楚。并預計在2010年,中國電子雜志用戶數(shù)量達到10500萬。但是時至2010年,中國電子雜志行業(yè)卻傳來了“覆滅”的聲音,預想的美好前景并不被看好。但是面對質疑的聲音,仍有實力企業(yè)加盟電子雜志行業(yè),老的電子雜志平臺開始尋找轉型路徑。面對電子雜志不溫不火的生存現(xiàn)狀,其到底有沒有繼續(xù)生存和發(fā)展的可能,本文將從電子雜志媒體本身以及電子雜志和人的關系入手進行研究。 交互性是網(wǎng)絡的一大特征,在網(wǎng)絡的交互環(huán)境中,電子雜志憑借電子技術實現(xiàn)了人機互動和人際互動的融合。即讀者可以根據(jù)自身喜好選擇閱讀電子雜志的背景音樂,點擊按鈕控制文本故事的發(fā)展情節(jié),通過圖片的放大全方位欣賞圖片內容等。在此基礎上,讀者還可以通過電子雜志設置的討論版、留言版和作者、編輯進行即時性網(wǎng)上互動,縮短了傳統(tǒng)傳播中的反饋環(huán)節(jié)。以電子雜志的交互特性為基礎,以電子雜志本身為平臺,還可以實現(xiàn)強大的線上線下多種營銷、傳播效果。 通過電子雜志的特性研究和相關調查,可以看出電子雜志本身所具有的形態(tài)受到網(wǎng)民的接受和認可,只是在技術形態(tài)和內容設置上沒有找到合適的定位,而早期過多地接受風險投資也造成電子雜志行業(yè)在一開始就沒有清晰的盈利模式,以至于后期運營資金緊缺。而這些問題并不代表電子雜志違背了網(wǎng)絡精神,沒有生存的可能性。本文認為電子雜志現(xiàn)在的狀態(tài)只是一種新生事物發(fā)展過程的泡沫破滅,亟待新一輪的轉型。 現(xiàn)在,已經(jīng)有一些電子雜志平臺和制作商開始探尋轉型路徑。本文根據(jù)現(xiàn)有的轉型方向和電子雜志本身的特質,結合傳播學和經(jīng)濟學的相關理論,提出了電子雜志可以依托自身平臺的具有可行性的發(fā)展新途徑:一是以形態(tài)取勝,走電子商務道路,通過研發(fā)電子雜志相關軟件,制作企業(yè)商刊開展網(wǎng)上商務,借以實現(xiàn)盈利;二是提高內容質量,做網(wǎng)絡信息管家,真正實現(xiàn)內容為王;三是形成電子雜志行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)整個行業(yè)的合理分工,和諧發(fā)展。希望本文的觀點能給電子雜志行業(yè)的發(fā)展提供些許借鑒。
[Abstract]:Since March 1995 , China ' s electronic magazine has been developing for 15 years since the first electronic journal of electronic information and communication network in China in March 1995 . During this period , the electronic magazine experienced three generations of morphological changes , namely mailing list form , traditional magazine digital form and multimedia interactive form . The development of three forms is closely related to the development of network technology , and the reading habits of people are challenged in different stages of development .
This paper focuses on the third generation electronic magazine _ multimedia interactive electronic magazine , which uses P2P technology to distribute multimedia information such as audio , video , text , 3D , FLASH , etc .
The interaction is a great feature of the network . In the interactive environment of the network , the electronic magazine realizes the integration of human - machine interaction and interpersonal interaction by means of electronic technology .
It can be seen that the form of electronic journal itself is accepted and accepted by the Internet users , but it has not found proper positioning on the technical form and content setting , but the early excessive acceptance of venture capital has caused the electronic magazine industry to have no clear profit pattern at the beginning , so that the later operation funds are scarce . This paper holds that the state of the electronic magazine is only a bubble burst in the process of the development of the new thing .
At present , some electronic magazine platforms and producers have begun to explore the path of transformation . According to the existing transformation direction and the characteristics of the electronic magazine itself , this paper puts forward a new way for the electronic magazine to rely on its own platform in the light of the characteristics of the current transformation direction and the electronic magazine itself .
Second , improve the content quality , make the network information steward , the real realization content is the king ;
The third is to form the industry chain of the electronic magazine industry , to realize the reasonable division of labor and harmonious development of the whole industry .
【學位授予單位】:西南交通大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:G237.6-F
【引證文獻】
相關碩士學位論文 前1條
1 曾靜;基于交互背景的電子雜志移動應用的界面研究[D];江南大學;2012年
,本文編號:2116023
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/chubanfaxing/2116023.html
最近更新
教材專著