教育出版供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革路向思考——以職業(yè)教育出版為例
本文選題:教育出版 + 職業(yè)教育; 參考:《科技與出版》2017年02期
【摘要】:文章以職業(yè)教育出版為例,就職教出版的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的需求進(jìn)行分析,對(duì)改革的實(shí)施路向作出思考,并在此基礎(chǔ)上,提出一個(gè)基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的職教出版供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革模型。
[Abstract]:Taking vocational education publishing as an example, this paper analyzes the demand of supply-side structural reform of vocational education publishing, and thinks about the direction of implementation of the reform, and on this basis, This paper presents a structural reform model of vocational education publishing on the supply side based on the Internet.
【作者單位】: 廣東高等教育出版社;廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:國(guó)家文產(chǎn)資金項(xiàng)目“現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源與平臺(tái)建設(shè)”(編號(hào):XW20160660)的部分研究成果
【分類號(hào)】:G239.2
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,本文編號(hào):2038887
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