中國繪畫史寫作的困境與突圍
本文選題:中國繪畫史 + 中國畫藝術(shù); 參考:《中國圖書評論》2015年09期
【摘要】:正中國的繪畫——譜系與鑒賞,彭修銀、王杰泓、張琴著,北京師范大學出版社,2014梁漱溟在論中國傳統(tǒng)文化時曾指出:"中國幾千年來學術(shù)不分;其所謂學問大抵是術(shù)而非學,最為大病。"~([1])這句話對于歷往的中國繪畫研究也同樣適用。20世紀以前,中國并沒有"美術(shù)史"學科的概念,傳統(tǒng)的中國畫研究基本由畫論、畫品、畫譜一類著述組成,著者身份也大多為畫家,所述往往偏重于個人創(chuàng)作實踐的體會和心得。
[Abstract]:Chinese painting-pedigree and appreciation, by Peng Xiuyin, Wang Jiedong, Zhang Qin, Beijing normal University Press 2014 Liang Shuming once pointed out when discussing Chinese traditional culture: "China has been academic for thousands of years; its so-called learning is mostly art rather than learning." The most serious illness. "[1] this sentence also applies to the study of Chinese painting in the past. Before the 20th century, there was no concept of" art history "in China, and traditional Chinese painting studies basically consisted of works of painting theory, paintings, and paintings. Most of the authors are painters, who tend to focus on personal experience and experience in creative practice.
【作者單位】: 中國藝術(shù)研究院;
【分類號】:G236
【共引文獻】
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,本文編號:1928929
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