本文選題：漢語教學 + 多語種　； 參考：《出版參考》2016年11期

【摘要】：正伴隨漢語國際化進程持續(xù)加速,多語種、多媒體漢語教材的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)或許會有調(diào)整,但是整體市場需求必將顯著增加。本文就華語教學出版社優(yōu)秀國際漢語教材《當代中文》的成功實踐進行了深入分析�；仡櫩偨Y(jié)這套優(yōu)秀教材的出版運作,對于業(yè)界同仁或有些許裨益。2010年,國家漢辦組織優(yōu)秀國際漢語教材評選活動,從全球近萬種教材中評選出了20套優(yōu)秀教材。中國外文出版發(fā)行事業(yè)局(CIPG)下屬的華語教學出版社(以下簡稱"華教社")出版的多語種、多媒體漢語教材《當代中文》成功入選。
[Abstract]:With the continuous acceleration of the internationalization of Chinese, the product structure of multimedia Chinese textbooks may be adjusted, but the overall market demand will increase significantly. This paper makes a thorough analysis of the successful practice of the excellent international Chinese textbook, Contemporary Chinese, by the Chinese language Teaching Press. Reviewing and summing up the publishing operation of this set of excellent textbooks may be of some benefit to colleagues in the field. In 2010, the State Office of the Chinese people's Republic of China organized the selection of excellent international Chinese textbooks, and selected 20 sets of excellent textbooks from nearly 10,000 kinds of textbooks around the world. The Chinese language Teaching Press (hereinafter referred to as "the Chinese Society"), which is part of CIPG, has been successfully selected as a multi-lingual and multimedia Chinese teaching material.
【作者單位】： 華語教學出版社;
【分類號】：H195.4;G237.9

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