本文選題：數(shù)字出版　切入點(diǎn)：知識(shí)服務(wù)模式　出處：《科技與出版》2017年11期

【摘要】：知識(shí)服務(wù)代表了出版服務(wù)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),也是傳統(tǒng)出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)需求,已經(jīng)成為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。文章首先從必要性和可行性的視角解讀數(shù)字出版知識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵,提出從知識(shí)服務(wù)的過(guò)程出發(fā)構(gòu)建一個(gè)較為通用的知識(shí)服務(wù)模式,并以此模式對(duì)數(shù)字出版知識(shí)服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析總結(jié),提出推動(dòng)知識(shí)服務(wù)發(fā)展的3種措施。
[Abstract]:Knowledge service represents the development trend of publishing service in the future, and it is also the realistic demand of digital transformation of traditional publishing house. Firstly, this paper interprets the connotation of digital publishing knowledge service from the perspective of necessity and feasibility, and proposes to construct a general knowledge service mode from the process of knowledge service. Based on this model, this paper analyzes and summarizes the present situation of the development of digital publishing knowledge service, and puts forward three measures to promote the development of digital publishing knowledge service.
【作者單位】： 金陵科技學(xué)院人文學(xué)院;
【基金】：2015年教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目“基于文化距離視角的中國(guó)出版業(yè)走出去提升路徑研究”(15YJA860006) 2014年江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“引用認(rèn)同理論及其在微博中的應(yīng)用研究”(2014SJD215)的部分研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G230.7

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本文編號(hào)：1664585