本文關鍵詞：圖畫書敘事要素分析與圖文關系研究　出處：《南昌大學》2010年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：現(xiàn)代圖畫書的太陽首先從歐洲的地平線上升起,在美國放射出絢麗多彩的光芒,許多膾炙人口的經典作品,至今仍廣為流傳。20世紀50年代,吸取了歐美圖畫書精華又充分綜合本土文化的日本,現(xiàn)今成了圖畫書的泱泱大國并逐漸影響至亞洲其他地區(qū)。我國臺灣地區(qū)的圖畫書大致從20世紀60年代后期開始起步,80年代后漸入佳境。在我國內陸,自20世紀90年代,以春風文藝出版社和21世紀出版社為代表,引進國外圖畫書后開始起步,進入21世紀以來,特別是近幾年來,得到了迅速的發(fā)展。 介于我國原創(chuàng)圖畫書剛剛起步,在用圖畫講故事、圖文合一性和文字的淺易性等方面與優(yōu)秀的圖畫書之間還存在著一定的差距。本文通過具體考察圖畫書這種圖畫與文字相結合的復合文本,試圖探討敘事圖畫與敘事文本之間錯綜復雜的關系：圖畫與文字的互文性。我認為在圖畫書中,文字與圖畫要素首先構成了最基本的敘述語言,它們或相互印證、互為補充,或各自表述、悖反矛盾。而后,兩個基本的敘事要素通過書籍設計形成一個完善的敘事系統(tǒng)。
[Abstract]:The sun of modern picture books first rose from the European horizon, radiating brilliant light in the United States, many well-known classics, still widely spread in the 50s of the 20th century. Absorb the essence of European and American picture books and fully integrate the native culture of Japan. Now it has become a great country of picture books and has gradually affected other parts of Asia. The picture books of Taiwan area of our country started from the late 1960s to the 1980s. Since 1990s, with Chunfeng Literature and Art Publishing House and 21th century Publishing House as the representative, the introduction of foreign picture books began to start, into 21th century, especially in recent years, has been rapid development. Between the original picture books in China just started, in the use of pictures to tell stories. There is still a certain gap between the unity of picture and text and the easiness of characters and excellent picture books. This paper attempts to explore the intricate relationship between narrative pictures and narrative texts: the intertextuality of pictures and characters. They either confirm each other, complement each other, or express each other, contrary to the contradiction. Then, the two basic narrative elements form a perfect narrative system through the design of books.
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：G232.2

【引證文獻】

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3 徐燦;奇妙的世界[D];南京藝術學院;2012年

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本文編號：1441326