教育出版社編輯應(yīng)具備的四種能力
本文關(guān)鍵詞:教育出版社編輯應(yīng)具備的四種能力 出處:《出版發(fā)行研究》2014年06期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:對(duì)于教育出版社的編輯來(lái)說(shuō),面臨嚴(yán)峻的生存環(huán)境,能否提高自身的信息搜集利用及市場(chǎng)分析能力、選題策劃能力、審稿加工能力、營(yíng)銷(xiāo)推廣能力顯得尤為重要。
[Abstract]:......
【作者單位】: 浙江教育出版社;
【分類(lèi)號(hào)】:G238
【正文快照】: 教育出版社是指參與教輔教材及教學(xué)科研等與教育相關(guān)的出版物出版發(fā)行的所有出版社。目前,全國(guó)500多家出版社都在教材、教輔圖書(shū)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)白熱化程度,市場(chǎng)趨于飽和。所以,對(duì)于教育出版社的編輯來(lái)說(shuō),在嚴(yán)峻的生存環(huán)境下,能否提高自己的信息搜集利用及市場(chǎng)分析能力、
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