教育論文專有名詞的編輯策略
本文關(guān)鍵詞:教育論文專有名詞的編輯策略
【摘要】:專有名詞是教育論文寫作的細(xì)節(jié),也是編輯編校的重要內(nèi)容。編輯要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要努力找到正確合理的答案,保證專有名詞表述的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。教育論文中專有名詞的編輯策略包括:逐一核實,準(zhǔn)確規(guī)范;整體統(tǒng)一,尊重差異;積累總結(jié),交流分享。
【作者單位】: 大連教育學(xué)院學(xué)報編輯部;
【分類號】:G232
【正文快照】: 專有名詞包括人名、機構(gòu)名、文獻名、活動名,也包括新思想、新技術(shù)、新模式等名稱。教育論文中專有名詞的準(zhǔn)確性與規(guī)范性未受到作者應(yīng)有重視,這給編輯校對帶來一定困難。諸如,慕課,MOOC還是MOOCS?“情感態(tài)度價值觀”“情感、態(tài)度與價值觀”還是“情感態(tài)度與價值觀”?“語文素
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本文編號:1282873
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