歷史教輔圖書的美術(shù)編輯加工探究
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【摘要】:基于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化以及素質(zhì)教育改革的深入,提高歷史教輔教材美術(shù)編輯加工質(zhì)量有助于促進(jìn)圖書編校質(zhì)量的提升,進(jìn)而更好地服務(wù)于歷史教學(xué)工作。文章結(jié)合歷史教輔圖書的特點(diǎn),以及美術(shù)編輯加工中所存在的問題,提出提升歷史教輔圖書美術(shù)編輯加工質(zhì)量的具體對策。
【作者單位】: 新疆人民出版社;
【分類號】:G232
【正文快照】: 基于新媒體時代的發(fā)展,教輔圖書營銷市場面臨的競爭越來越大,如何設(shè)計(jì)出符合師生學(xué)習(xí)需求、吸引讀者注意力的歷史教輔圖書是美術(shù)編輯工作所要面臨的主要問題之一。本文結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合歷史教輔圖書的特點(diǎn),對當(dāng)前的歷史教輔圖書美術(shù)編輯加工工作提出一些拙見,以此為美
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,本文編號:1183602
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