本文關(guān)鍵詞：我國(guó)網(wǎng)球圖書發(fā)展特征的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《北京體育大學(xué)》 2013年

我國(guó)網(wǎng)球圖書發(fā)展特征的研究

周盼盼  

【摘要】：伴隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的普及和快速發(fā)展,介紹、歸納總結(jié)網(wǎng)球領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的圖書也層出不窮。雖然我國(guó)網(wǎng)球圖書事業(yè)在進(jìn)入新世紀(jì)后迎來了高速發(fā)展期,但目前對(duì)我國(guó)網(wǎng)球圖書方面的相關(guān)研究還比較匱乏。 論文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、對(duì)比分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等科學(xué)研究方法,以搜集到的建國(guó)以來(1949-2011年)我國(guó)公開出版和發(fā)行的網(wǎng)球圖書為調(diào)查對(duì)象。從縱向上對(duì)我國(guó)網(wǎng)球圖書的出版數(shù)量、發(fā)展階段、出版結(jié)構(gòu)、出版社以及翻譯圖書的特征進(jìn)行審視和分析,并結(jié)合中華人民共和國(guó)歷史、體育史、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史和體育學(xué)等理論知識(shí),對(duì)我國(guó)網(wǎng)球圖書的發(fā)展軌跡和不同階段的發(fā)展特征進(jìn)行梳理；同時(shí)以美國(guó)網(wǎng)球圖書的出版數(shù)量、圖書作者、圖書內(nèi)容這些部分特征為參照物進(jìn)行橫向比較,找出我國(guó)網(wǎng)球圖書事業(yè)存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),提出相應(yīng)建議。這對(duì)我國(guó)網(wǎng)球圖書事業(yè)的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和啟迪作用。得出以下結(jié)論： 1.我國(guó)網(wǎng)球圖書的出版數(shù)量不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。根據(jù)出版數(shù)量的變化特征,把我國(guó)網(wǎng)球圖書事業(yè)的發(fā)展分成起步階段、停滯階段、恢復(fù)和發(fā)展階段、高速發(fā)展階段四個(gè)階段。通過對(duì)這四個(gè)階段的深入研究,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的網(wǎng)球圖書事業(yè)是在政治因素、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及情況共同作用下向前推進(jìn)發(fā)展的。 2.我國(guó)網(wǎng)球圖書的出版結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)不平衡的特征。我國(guó)出版的網(wǎng)球圖書中關(guān)于網(wǎng)球教學(xué)方法與訓(xùn)練的圖書所占比例為82%,而網(wǎng)球理論、網(wǎng)球裁判與競(jìng)賽規(guī)則、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)概況和歷史三類網(wǎng)球圖書總共所占比例才為18%。 3.我國(guó)網(wǎng)球圖書的核心作者以高校教師為主,這些編寫者大多沒有專業(yè)的訓(xùn)練和比賽經(jīng)歷,屬于理論型的學(xué)院派編寫者。 4.我國(guó)網(wǎng)球圖書中對(duì)技戰(zhàn)術(shù)體系和內(nèi)容的著述條理清晰,理論已形成系統(tǒng)化,但是內(nèi)容沿襲太多,自主創(chuàng)新不足,實(shí)用和可操作性的內(nèi)容偏少。 5.參與我國(guó)網(wǎng)球圖書出版的出版社數(shù)量呈上升趨勢(shì),但是仍呈現(xiàn)出出版社比較集中的現(xiàn)象。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G845;G239.2
【目錄】：

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8 張斌;[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2010年

9 商報(bào)記者 董昆;[N];北京商報(bào);2011年

10 潭江;[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林哲生;萬柳一號(hào)網(wǎng)球中心價(jià)值創(chuàng)新策略之研究[D];北京體育大學(xué);2010年

2 陳曦;職業(yè)網(wǎng)球制度研究[D];北京體育大學(xué);2013年

3 梁成軍;網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)決策支持系統(tǒng)研究與應(yīng)用[D];上海體育學(xué)院;2011年

4 周桂琴;振動(dòng)訓(xùn)練對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員上肢運(yùn)動(dòng)能力的影響研究[D];北京體育大學(xué);2011年

5 譚朕斌;籃球運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律及發(fā)展特征的研究[D];北京體育大學(xué);2000年

6 陳亮;對(duì)抗性項(xiàng)群比賽中競(jìng)技表現(xiàn)的階段性“漲落”現(xiàn)象[D];蘇州大學(xué);2013年

7 劉云剛;中國(guó)資源型城市的發(fā)展機(jī)制及其調(diào)控對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2002年

8 方平;初中生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展特征及相關(guān)因素的研究[D];首都師范大學(xué);2003年

9 高潔;中國(guó)手風(fēng)琴音樂藝術(shù)發(fā)展史研究[D];中央音樂學(xué)院;2003年

10 宋如華;北京山區(qū)綜合開發(fā)工程效益價(jià)值評(píng)估[D];北京林業(yè)大學(xué);2003年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周盼盼;我國(guó)網(wǎng)球圖書發(fā)展特征的研究[D];北京體育大學(xué);2013年

2 王傲;合肥市高校網(wǎng)球開展現(xiàn)狀研究與發(fā)展對(duì)策研究[D];武漢體育學(xué)院;2012年

3 馬文杰;我國(guó)網(wǎng)球?qū)W校發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比研究[D];山西大學(xué);2013年

4 路陽;大連市高校網(wǎng)球場(chǎng)館利用現(xiàn)狀與創(chuàng)新管理策略研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 陳麒;高校網(wǎng)球課程的育人功能研究[D];中央民族大學(xué);2011年

6 彭枧貴;東南十一省（市）重點(diǎn)師范大學(xué)體育專業(yè)網(wǎng)球課程教學(xué)資源現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2010年

7 孟祥龍;基于新《綱要》下對(duì)成都市普通高校網(wǎng)球課程開設(shè)及教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D];四川師范大學(xué);2011年

8 王輝;我院網(wǎng)球選修班學(xué)生學(xué)習(xí)正、反手擊落地球技術(shù)順序的實(shí)驗(yàn)研究[D];西安體育學(xué)院;2011年

9 牛華亮;山西省高校網(wǎng)球師資現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];山西大學(xué);2011年

10 周亞民;上海市部分高校網(wǎng)球課程開展現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D];上海師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)網(wǎng)球圖書發(fā)展特征的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：101478