本文關(guān)鍵詞：進一步認識工匠精神的三個參照，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前,無論是學(xué)術(shù)界還是民眾對工匠精神的闡釋和理解還存有很大差異。實際上,"工匠精神"是一個國際化的概念,基于中國力圖趕超日本、德國、美國,實現(xiàn)由制造大國向制造強國的跨越這樣一個大的背景,有必要對日、德、美三國的"工匠精神"做以梳理和解讀,從而為在國家層面構(gòu)建中國特色的工匠精神提供一個參考維度。
【作者單位】： 中鐵十三局技師學(xué)院;長春市機械工業(yè)學(xué)校;吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職教研究院;
【關(guān)鍵詞】： 工匠精神 日本 德國 美國
【基金】：國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃教育學(xué)重點課題“職業(yè)教育校企合作雙主體辦學(xué)的治理結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)途徑和政策研究”子課題“校企合作雙主體辦學(xué)的現(xiàn)狀研究”(AJA1400032)主持人:于志晶
【分類號】：F424
【正文快照】： 在2016年全國“兩會”上,李克強總理在政府工作報告中提出,“鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”。培育工匠精神成為政府推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的政策措施,因此具有了國家戰(zhàn)略的意義。事實上,作為一種國家戰(zhàn)略訴求,培育工匠精

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5 記者 商宇;中國工程院制造強國及工業(yè)強基戰(zhàn)略考察調(diào)研座談會在渝舉行[N];重慶日報;2014年

6 記者 姜隅瓊;多部委聯(lián)手描繪制造強國藍圖[N];上海證券報;2014年

7 本報記者 譚勇;2025年中國將成制造強國[N];河南日報;2014年

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