作為企業(yè)人力資源體系的重要組成部分,企業(yè)培訓(xùn)體系能夠在企業(yè)內(nèi)部建立深層次的學(xué)習(xí)循環(huán),不斷提升員工和企業(yè)的學(xué)習(xí)力,進(jìn)而不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而在制造業(yè),企業(yè)培訓(xùn)體系的完善程度與產(chǎn)品質(zhì)量的好壞息息相關(guān)。通過培訓(xùn)能令員工掌握必要的生產(chǎn)技術(shù)和了解合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),使員工的工作能力得到提升,從而最終生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,令企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。Q公司是一家醫(yī)藥制劑生產(chǎn)企業(yè)。由于員工培訓(xùn)效果不佳,導(dǎo)致其產(chǎn)品質(zhì)量在2018年的前三季度有所下降。因此提升Q公司的培訓(xùn)效果成為公司管理層迫切需要解決的問題。本文從完善Q公司現(xiàn)有培訓(xùn)體系的角度出發(fā),研究影響培訓(xùn)制度滿意度的影響因素,通過對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的梳理,提出完善培訓(xùn)體系提高培訓(xùn)績(jī)效的對(duì)策。本文先介紹Q公司的背景及員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀,然后選取部分生產(chǎn)一線員工、基層班組長(zhǎng)、中高層管理人員進(jìn)行詳細(xì)的訪談,初步了解影響培訓(xùn)效果的原因,發(fā)現(xiàn)可能存在的原因?yàn)榕嘤?xùn)需求分析不足、培訓(xùn)目標(biāo)與計(jì)劃不清晰、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足、培訓(xùn)效果評(píng)估方式不合理、培訓(xùn)實(shí)施與控制欠佳、缺乏培訓(xùn)師管理和培訓(xùn)考核管理等。接著根據(jù)訪談結(jié)果設(shè)計(jì)調(diào)查問卷確定影響培訓(xùn)效果的主要原因,對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)效果不佳及其...

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景和意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 企業(yè)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)影響的相關(guān)文獻(xiàn)
        1.2.2 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)成要素的研究文獻(xiàn)
        1.2.3 影響企業(yè)培訓(xùn)效果的因素
        1.2.4 制藥行業(yè)培訓(xùn)體系特點(diǎn)
    1.3 研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容
    1.4 研究方法
第二章 Q公司員工培訓(xùn)體系現(xiàn)狀
    2.1 Q公司基本概況
    2.2 Q公司培訓(xùn)體系現(xiàn)狀
        2.2.1 培訓(xùn)體系概況
        2.2.2 培訓(xùn)體系現(xiàn)狀分析
    2.3 本章小結(jié)
第三章 診斷設(shè)計(jì)及診斷數(shù)據(jù)分析
    3.1 培訓(xùn)體系問題診斷的方法設(shè)計(jì)
    3.2 訪談及數(shù)據(jù)分析
        3.2.1 訪談設(shè)計(jì)與實(shí)施
        3.2.2 訪談數(shù)據(jù)特征分析
        3.2.3 訪談結(jié)果分析
    3.3 問卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析
        3.3.1 問卷設(shè)計(jì)與實(shí)施
        3.3.2 數(shù)據(jù)特征分析
        3.3.3 相關(guān)分析
        3.3.4 回歸分析
    3.4 培訓(xùn)效果問題原因分析
        3.4.1 缺乏培訓(xùn)需求分析
        3.4.2 培訓(xùn)實(shí)施與控制欠佳
        3.4.3 培訓(xùn)師管理不足
        3.4.4 培訓(xùn)考核的有待改進(jìn)
    3.5 本章小結(jié)
第四章 Q公司員工培訓(xùn)體系改進(jìn)措施
    4.1 優(yōu)化培訓(xùn)組織架構(gòu)
    4.2 加強(qiáng)培訓(xùn)需求分析
    4.3 提高培訓(xùn)實(shí)施和控制水平
    4.4 完善培訓(xùn)師管理
    4.5 健全培訓(xùn)考核管理
    4.6 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件



本文編號(hào)：3780035