計算機課程運用網(wǎng)絡考試系統(tǒng)教學可行性研究
發(fā)布時間:2014-07-24 12:21
1需求分析
隨著我國教育信息化的深人推進和網(wǎng)絡技術的發(fā)展,利用網(wǎng)絡技術為學校教育和教學服務,建立一套科學、合理、高效的教考系統(tǒng)已經(jīng)是刻不容緩的事情。計算機基礎是高校的公共課程,是必修課,其課程特點是操作性強。傳統(tǒng)考試方式注重理論知識的考核,輔以上機測試,筆耕文化傳播,而理論與上機的成績比例為理論重而上機輕。采用全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng),考核的方式改為全部上機操作,能夠更好地檢驗學生對知識、的靈活運用能力。
2全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的考試過程
1.1導入考生信息。根據(jù)系統(tǒng)給出模板將所有考生信息錄入中進行導入,同時將考生照片更名為考生的考號一同導人考試系統(tǒng)中,在考試過程中考生可以利用其考號登陸到考試系統(tǒng),并且在考試過程中可以隨時檢驗考生信息〈包括姓名、班級、考號及照片等〉。
2.2設定考試參數(shù)。每次考前應設置考試參數(shù),包括設置考試時間、監(jiān)考密碼(結束考試、延時或二次登陸時使用)、考試結束退出方式(是否需要密碼)、抽卷方式(固定、隨機、人8卷)、提交內容(小題分數(shù)、試卷內容、試卷分析)、是否顯示該題在題庫中的編號等。
2.3制定試卷。在試卷管理中創(chuàng)建方案,即是指考試的各種題型、每種題型中小題的數(shù)目、難易度及分數(shù)。保存方案后可根據(jù)需要創(chuàng)建試卷,可以創(chuàng)建試卷,試卷生成后,如個別題目有錯誤或是考點不理想,可以對試卷進行編輯,進行同類型同難度的試題替換。
2.4分配試卷。選定創(chuàng)建好的試卷進行分配,可以分配固定試卷、隨機選取選定方案下的任意試卷或指定人8卷。在分配試卷之前應指定考生的考號規(guī)則以分各種考試科目。只要考試參數(shù)相同,不同科目,不同班級、碌級的考生均可同時進行測試。
2.5收取成績、導出成績分析。可將考生的考試時間、總成績、機器號、試卷編號等信息導出到2x^1表中,也可以利用統(tǒng)計管理功能對參加考試的考生生成各種分析報表,如分數(shù)段統(tǒng)計,試題難易度分析等。3全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的優(yōu)點
3.1數(shù)字保存,節(jié)約紙張。由于考生的答卷保存在計算機上,完全沒有人工紙張試卷長期保存的困難,試卷不存在腐爛變質與占空間的問題,并且可以復制,備份答卷。同時大大節(jié)約了紙張,在森林資源日益缺乏的時代,具有積極的推廣意義。
3.2防止作弊,提高學習主動性。題庫中考點多種多樣, 考試中又可以隨機抽取試卷,如此一來每個考生的題目相同的機率大大降低,可以有效地避免考場作弊的現(xiàn)象。同時,由于操作題數(shù)目增加,僅憑考前突擊復習巳不能取得好成績,學生在平時的學習過程中更加注重每一次的練習機會,提高了學習的主動性。
3.3查詢方便。要從大量歷年人工紙張試卷中查找到某一份試卷是比較費事的。如果再要查看某份紙卷的內容,則更不方便。采用電子保存的計算機試卷,則可以方便快速地查找到某年某份試卷,只要輸人查找的關鍵字即可。4全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)存在的問題
題庫的正確性及完整性。錯誤的考題是不允許出現(xiàn)在正式的考試卷中的。所以,必須在考試前保證考試系統(tǒng)中題庫的正確性,包括題目正確性、答案的正確性。為了檢驗它們的正確性,授課教師應瀏覽題庫中的題目,以便發(fā)現(xiàn)錯誤后及時修改。隨著軟件的更新,題庫中的考點也應及時做出修正。這類工作需要花費的精力遠遠高于制作一套紙質試卷。
4.2對教師、考生的素質要求高。要求教師、考生的計箅機操作水平熟練、輸入速度快。需要對不熟悉網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的教師進行培訓,使其能夠熟練運用網(wǎng)絡考試系統(tǒng),保證考試能夠順利進行。此外,學生上機的設備和時間也應該得到保證,才能在考試過程中減少因操作錯誤而導致的機器死機、輸入法失效等常識性問題,從而提高學生對計算機的整體應用水平。
5建議
讓學生有使用計算機的充分時間。在課堂上要保證每個學生都有計算機進行練習,而對于沒接觸過計算機的學生更應該增加上機時間,可以選擇課余時間到機房進行練習。同時只有授課教師才能評判考試題目的正確性和考試的難易程度,所以要加強授課教師的綜合能力,以便做好題庫維護人員的工作。
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,生活中的各個領域都無一例外滲透著計算機的痕跡,作為頭等大事的教育也是如此,教學系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等也隨之應運而生。本文所介紹的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)可將教師從沉重的閱卷負擔中解脫出來,使學生可以隨時隨地進行考試和自我考核,而且可以節(jié)省考試經(jīng)費,取得較好的社會和經(jīng)濟效益。
本文編號:5917
隨著我國教育信息化的深人推進和網(wǎng)絡技術的發(fā)展,利用網(wǎng)絡技術為學校教育和教學服務,建立一套科學、合理、高效的教考系統(tǒng)已經(jīng)是刻不容緩的事情。計算機基礎是高校的公共課程,是必修課,其課程特點是操作性強。傳統(tǒng)考試方式注重理論知識的考核,輔以上機測試,筆耕文化傳播,而理論與上機的成績比例為理論重而上機輕。采用全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng),考核的方式改為全部上機操作,能夠更好地檢驗學生對知識、的靈活運用能力。
2全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的考試過程
1.1導入考生信息。根據(jù)系統(tǒng)給出模板將所有考生信息錄入中進行導入,同時將考生照片更名為考生的考號一同導人考試系統(tǒng)中,在考試過程中考生可以利用其考號登陸到考試系統(tǒng),并且在考試過程中可以隨時檢驗考生信息〈包括姓名、班級、考號及照片等〉。
2.2設定考試參數(shù)。每次考前應設置考試參數(shù),包括設置考試時間、監(jiān)考密碼(結束考試、延時或二次登陸時使用)、考試結束退出方式(是否需要密碼)、抽卷方式(固定、隨機、人8卷)、提交內容(小題分數(shù)、試卷內容、試卷分析)、是否顯示該題在題庫中的編號等。
2.3制定試卷。在試卷管理中創(chuàng)建方案,即是指考試的各種題型、每種題型中小題的數(shù)目、難易度及分數(shù)。保存方案后可根據(jù)需要創(chuàng)建試卷,可以創(chuàng)建試卷,試卷生成后,如個別題目有錯誤或是考點不理想,可以對試卷進行編輯,進行同類型同難度的試題替換。
2.4分配試卷。選定創(chuàng)建好的試卷進行分配,可以分配固定試卷、隨機選取選定方案下的任意試卷或指定人8卷。在分配試卷之前應指定考生的考號規(guī)則以分各種考試科目。只要考試參數(shù)相同,不同科目,不同班級、碌級的考生均可同時進行測試。
2.5收取成績、導出成績分析。可將考生的考試時間、總成績、機器號、試卷編號等信息導出到2x^1表中,也可以利用統(tǒng)計管理功能對參加考試的考生生成各種分析報表,如分數(shù)段統(tǒng)計,試題難易度分析等。3全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的優(yōu)點
3.1數(shù)字保存,節(jié)約紙張。由于考生的答卷保存在計算機上,完全沒有人工紙張試卷長期保存的困難,試卷不存在腐爛變質與占空間的問題,并且可以復制,備份答卷。同時大大節(jié)約了紙張,在森林資源日益缺乏的時代,具有積極的推廣意義。
3.2防止作弊,提高學習主動性。題庫中考點多種多樣, 考試中又可以隨機抽取試卷,如此一來每個考生的題目相同的機率大大降低,可以有效地避免考場作弊的現(xiàn)象。同時,由于操作題數(shù)目增加,僅憑考前突擊復習巳不能取得好成績,學生在平時的學習過程中更加注重每一次的練習機會,提高了學習的主動性。
3.3查詢方便。要從大量歷年人工紙張試卷中查找到某一份試卷是比較費事的。如果再要查看某份紙卷的內容,則更不方便。采用電子保存的計算機試卷,則可以方便快速地查找到某年某份試卷,只要輸人查找的關鍵字即可。4全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)存在的問題
題庫的正確性及完整性。錯誤的考題是不允許出現(xiàn)在正式的考試卷中的。所以,必須在考試前保證考試系統(tǒng)中題庫的正確性,包括題目正確性、答案的正確性。為了檢驗它們的正確性,授課教師應瀏覽題庫中的題目,以便發(fā)現(xiàn)錯誤后及時修改。隨著軟件的更新,題庫中的考點也應及時做出修正。這類工作需要花費的精力遠遠高于制作一套紙質試卷。
4.2對教師、考生的素質要求高。要求教師、考生的計箅機操作水平熟練、輸入速度快。需要對不熟悉網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的教師進行培訓,使其能夠熟練運用網(wǎng)絡考試系統(tǒng),保證考試能夠順利進行。此外,學生上機的設備和時間也應該得到保證,才能在考試過程中減少因操作錯誤而導致的機器死機、輸入法失效等常識性問題,從而提高學生對計算機的整體應用水平。
5建議
讓學生有使用計算機的充分時間。在課堂上要保證每個學生都有計算機進行練習,而對于沒接觸過計算機的學生更應該增加上機時間,可以選擇課余時間到機房進行練習。同時只有授課教師才能評判考試題目的正確性和考試的難易程度,所以要加強授課教師的綜合能力,以便做好題庫維護人員的工作。
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,生活中的各個領域都無一例外滲透著計算機的痕跡,作為頭等大事的教育也是如此,教學系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等也隨之應運而生。本文所介紹的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)可將教師從沉重的閱卷負擔中解脫出來,使學生可以隨時隨地進行考試和自我考核,而且可以節(jié)省考試經(jīng)費,取得較好的社會和經(jīng)濟效益。
本文編號:5917
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