布魯爾強綱領中所反對的目的論模型來源于巴恩斯提出的目的論模式,他們都拒絕將科學的發(fā)展看作真理進化過程,認為作為一種信念的科學知識應當納入知識社會學的研究領域。布魯爾進一步提出了與目的論模型相對立的因果性模型,并構建出科學知識社會學應當遵守的四條"強綱領",力圖促使知識社會學成為一門普遍性的學科。布魯爾聲稱強綱領的因果性模型與目的論模型是兩種相互排斥的形而上學立場,但實際上因果性模型與目的論模型并不完全排斥,甚至還有所交融;同時,他關于因果性模型的論證與辯護也存在諸多問題,是一種不徹底的"強綱領"。 

【文章來源】：北京理工大學學報(社會科學版). 2020,22(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、目的論模型與因果性模型的來源
二、因果性模型的論證
三、因果性模型問題
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
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