不同海拔川滇高山櫟林土壤微生物學(xué)特性研究
發(fā)布時間:2024-03-16 10:55
川滇高山櫟(Quercus aquifoliodes)屬亞高山硬葉櫟,生長于橫斷山脈,該區(qū)域是典型的生態(tài)脆弱帶和全球氣候敏感區(qū)域,也是國家重要的水土保持區(qū)。川滇高山櫟以其發(fā)達(dá)的根系,適應(yīng)范圍廣等特點(diǎn),在區(qū)域氣候調(diào)節(jié)、水土涵養(yǎng)和生物多樣性保護(hù)等方面具有重要的作用。本文對位于寡婦山海拔2551m的原始櫟林(GF)、寨子坡海拔3091m的原始櫟林(ZP)、花巖山海拔3549m的原始櫟林(HY),以及寨子坡海拔3091m的次生櫟林(ZPS)的土壤理化特性、酶活性和細(xì)菌類群多樣性進(jìn)行了研究。結(jié)論如下: (1)不同川滇櫟林土壤理化性質(zhì)存在差異。供試土壤的pH呈弱酸性,并隨著海拔升高而呈上升趨勢。土樣GF、ZP、ZPS在0-15cm和16-30cm土層的pH分別為5.32和5.29,5.44和5.67,5.67和5.73;樣地HY海拔最高,為3549m,其土壤pH為6.41和6.56。 櫟林土壤有機(jī)質(zhì)含量隨著土層深度增加而降低,且次生林低于原始林。在0-15cm土層,上樣ZP的有機(jī)質(zhì)含量最高,為126.27g·kg-1,GF、ZPS和HY分別為107.27g·kg-1、110.02g·kg-1和11...
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 引言
1.2 土壤酶活性研究進(jìn)展
1.2.1 土壤酶的來源與分類
1.2.2 土壤酶的作用及影響因素
1.2.3 森林土壤酶研究進(jìn)展
1.3 微生物多樣性研究進(jìn)展
1.3.1 微生物多樣性研究方法
1.3.2 森林土壤微生物研究進(jìn)展
1.4 本研究的意義
2 材料與方法
2.1 研究區(qū)概況
2.2 研究方法
2.2.1 樣地設(shè)置
2.2.2 土壤理化性質(zhì)測定
2.2.3 土壤酶活性測定
2.2.4 可培養(yǎng)細(xì)菌類群
2.2.5 PCR-DGGE分析細(xì)菌類群
3 結(jié)果與分析
3.1 土壤理化性質(zhì)
3.2 土壤酶活性
3.2.1 土壤脲酶活性
3.2.2 土壤酸性磷酸酶活性
3.2.3 土壤纖維素酶活性
3.3 可培養(yǎng)細(xì)菌類群
3.3.1 細(xì)菌基因組DNA提取和16S rDNA擴(kuò)增結(jié)果
3.3.2 16S rDNA-RFLP多態(tài)性分析
3.5 PCR-DGGE分析細(xì)菌類群
3.5.1 土壤總DNA提取效果
3.5.2 土壤樣品16S rDNA V3區(qū)擴(kuò)增結(jié)果
3.5.3 DGGE分析
4 討論
4.1 土壤理化性質(zhì)
4.2 土壤酶活性
4.3 細(xì)菌類群
5 全文結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:3929555
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級別】:碩士
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摘要
ABSTRACT
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 引言
1.2 土壤酶活性研究進(jìn)展
1.2.1 土壤酶的來源與分類
1.2.2 土壤酶的作用及影響因素
1.2.3 森林土壤酶研究進(jìn)展
1.3 微生物多樣性研究進(jìn)展
1.3.1 微生物多樣性研究方法
1.3.2 森林土壤微生物研究進(jìn)展
1.4 本研究的意義
2 材料與方法
2.1 研究區(qū)概況
2.2 研究方法
2.2.1 樣地設(shè)置
2.2.2 土壤理化性質(zhì)測定
2.2.3 土壤酶活性測定
2.2.4 可培養(yǎng)細(xì)菌類群
2.2.5 PCR-DGGE分析細(xì)菌類群
3 結(jié)果與分析
3.1 土壤理化性質(zhì)
3.2 土壤酶活性
3.2.1 土壤脲酶活性
3.2.2 土壤酸性磷酸酶活性
3.2.3 土壤纖維素酶活性
3.3 可培養(yǎng)細(xì)菌類群
3.3.1 細(xì)菌基因組DNA提取和16S rDNA擴(kuò)增結(jié)果
3.3.2 16S rDNA-RFLP多態(tài)性分析
3.5 PCR-DGGE分析細(xì)菌類群
3.5.1 土壤總DNA提取效果
3.5.2 土壤樣品16S rDNA V3區(qū)擴(kuò)增結(jié)果
3.5.3 DGGE分析
4 討論
4.1 土壤理化性質(zhì)
4.2 土壤酶活性
4.3 細(xì)菌類群
5 全文結(jié)論
參考文獻(xiàn)
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本文編號:3929555
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