氮添加對杉木人工林生長及土壤養(yǎng)分的影響
發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 04:35
杉木(Cunninghamia lanceolata)作為優(yōu)良的用材樹種,在我國南方被廣泛種植。氮素是樹木生長所必需的大量元素,是限制植物生長的主要因素。林下植物的生長與杉木競爭水分和養(yǎng)分的同時(shí),在維護(hù)生態(tài)平衡上發(fā)揮著重要的功能,如保持地力、涵養(yǎng)水源等。研究杉木林生長狀況須將林下植物作為有機(jī)整體一并考慮。本研究選取13年生的杉木人工林,開展氮添加試驗(yàn),探索杉木人工林生長、土壤理化性質(zhì)以及林下植被多樣性等對氮添加的響應(yīng)。試驗(yàn)設(shè)置1個(gè)氮添加處理和對照,共建立7個(gè)20 m×20 m的固定樣地,其中處理4個(gè)樣地,在每年生長季的5、7、9月干撒施入,劑量為100 kg N/hm2。研究結(jié)果如下:1、氮添加對杉木胸徑生長的影響。氮添加林分平均胸徑為15.45 cm,高于對照樣林分(14.44 cm)。氮添加林分中DBH<10 cm的杉木所占比例為16.4%,高于對照樣地(9.5%);DBH介于10-20 cm之間的立木所占比例為75.7%,與對照林分沒有差異,其平均胸徑為16.46 cm,高于對照8.1%;但是氮添加林分DBH>20 cm的杉木所占比例略低于對照樣地?梢,氮添加有效地...
【文章來源】:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)安徽省
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
1 國內(nèi)外森林施肥試驗(yàn)研究概況
2 施肥及模擬氮沉降對森林土壤性質(zhì)的影響
3 施肥及模擬氮沉降對林木生長的影響
4 施肥及模擬氮沉降對林下植被的影響
1 引言
2 材料與方法
2.1 樣地概況
2.2 樣地設(shè)置
2.3 樣地調(diào)查
2.4 樣品處理
2.5 實(shí)驗(yàn)方法
2.6 技術(shù)路線
3 結(jié)果與分析
3.1 土壤速效養(yǎng)分對氮添加的響應(yīng)
3.1.1 土壤有效氮
3.1.2 土壤氮礦化速率
3.1.3 銨態(tài)氮與硝態(tài)氮和杉木胸徑的相關(guān)性
3.2 土壤可溶性有機(jī)碳氮對氮添加的響應(yīng)
3.2.1 不同土層中可溶性有機(jī)碳的季節(jié)性變化
3.2.2 不同土層中可溶性有機(jī)氮的季節(jié)性變化
3.3 土壤微生物量碳氮對氮添加的響應(yīng)
3.3.1 不同土層中微生物量碳的季節(jié)性變化
3.3.2 不同土層中微生物量氮的季節(jié)性變化
3.3.3 土壤DOC、DN、MBC、MBN和杉木胸徑的相關(guān)性
3.4 施肥對杉木生長的影響
3.5 施肥對林下植被多樣性的影響
4 結(jié)論與討論
4.1 討論
4.2 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
作者簡介
本文編號(hào):3636510
【文章來源】:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)安徽省
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
1 國內(nèi)外森林施肥試驗(yàn)研究概況
2 施肥及模擬氮沉降對森林土壤性質(zhì)的影響
3 施肥及模擬氮沉降對林木生長的影響
4 施肥及模擬氮沉降對林下植被的影響
1 引言
2 材料與方法
2.1 樣地概況
2.2 樣地設(shè)置
2.3 樣地調(diào)查
2.4 樣品處理
2.5 實(shí)驗(yàn)方法
2.6 技術(shù)路線
3 結(jié)果與分析
3.1 土壤速效養(yǎng)分對氮添加的響應(yīng)
3.1.1 土壤有效氮
3.1.2 土壤氮礦化速率
3.1.3 銨態(tài)氮與硝態(tài)氮和杉木胸徑的相關(guān)性
3.2 土壤可溶性有機(jī)碳氮對氮添加的響應(yīng)
3.2.1 不同土層中可溶性有機(jī)碳的季節(jié)性變化
3.2.2 不同土層中可溶性有機(jī)氮的季節(jié)性變化
3.3 土壤微生物量碳氮對氮添加的響應(yīng)
3.3.1 不同土層中微生物量碳的季節(jié)性變化
3.3.2 不同土層中微生物量氮的季節(jié)性變化
3.3.3 土壤DOC、DN、MBC、MBN和杉木胸徑的相關(guān)性
3.4 施肥對杉木生長的影響
3.5 施肥對林下植被多樣性的影響
4 結(jié)論與討論
4.1 討論
4.2 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
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本文編號(hào):3636510
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