發(fā)布時(shí)間：2022-01-04 06:32

　　為提高自然保護(hù)與生態(tài)環(huán)境類專業(yè)學(xué)生的土壤農(nóng)化分析實(shí)驗(yàn)操作技能,培養(yǎng)優(yōu)秀的土壤農(nóng)化分析技術(shù)人才,從西南大學(xué)實(shí)際情況出發(fā),對(duì)"土壤農(nóng)化分析"實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行了改革和探索.主要包括擴(kuò)展和補(bǔ)充完善理論課程內(nèi)容、豐富理論課程教學(xué)方法、完善實(shí)驗(yàn)考核制度、更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段、進(jìn)行探索式實(shí)驗(yàn)教學(xué)并讓學(xué)生參與科研項(xiàng)目.通過這些探索和改革,提高了學(xué)生"土壤農(nóng)化分析"實(shí)驗(yàn)操作技能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,取得了較好的效果,對(duì)其他農(nóng)林類專業(yè)教育具有一定的借鑒意義. 

【文章來源】：西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2019,44(01)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 理論課程的優(yōu)化
    1.1 基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)充
    1.2 土壤農(nóng)化分析知識(shí)的擴(kuò)展
        1) 補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)安全內(nèi)容
        2) 增加“儀器分析”知識(shí)內(nèi)容
    1.3 教學(xué)手段的多元化
2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容改革
    2.1 完善實(shí)驗(yàn)考核制度
    2.2 積極更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段
        1) 增強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)操作技能的鍛煉
        2) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的改革
    2.3 開展開放式和探索性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
    2.4 學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目
3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的效果
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]互動(dòng)式教學(xué)模式在土壤-植物-肥料分析課程中的探索與實(shí)踐[J]. 王倡憲,王艷,張大鵬.  安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2017(13)
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