基于FMI協(xié)議的跨領(lǐng)域多學(xué)科仿真系統(tǒng)建模分析
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【部分圖文】:
圖1 重新定義的class元模型
按照如表1所示元模型之間的關(guān)系,來(lái)提取仿真系統(tǒng)中的元模型。因跨領(lǐng)域多學(xué)科仿真系統(tǒng)的特殊性,所以在提取元模型時(shí),首先明確元模型中的數(shù)據(jù)元素[5]。本質(zhì)上數(shù)據(jù)元素都為class,class為元模型提供實(shí)例,并含有元模型中用于計(jì)算的可執(zhí)行代碼提供的基礎(chǔ)方程以及常規(guī)的算法代碼。class....
圖2 仿真系統(tǒng)的延長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)值
基于上述實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,以計(jì)算機(jī)得到的仿真系統(tǒng)得到的延長(zhǎng)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)值,標(biāo)準(zhǔn)值如圖2所示。將上圖得出的系統(tǒng)延遲數(shù)值為標(biāo)準(zhǔn)值,兩種分析方法得到的系統(tǒng)延遲時(shí)間結(jié)果,如圖3所示。
圖3 兩種分析方法得到的系統(tǒng)延遲實(shí)驗(yàn)結(jié)果
將上圖得出的系統(tǒng)延遲數(shù)值為標(biāo)準(zhǔn)值,兩種分析方法得到的系統(tǒng)延遲時(shí)間結(jié)果,如圖3所示。由圖3所示,以標(biāo)準(zhǔn)值為對(duì)比目標(biāo),傳統(tǒng)方法得到的仿真系統(tǒng)延遲變化值的初始值過(guò)大,得到的平均延遲變化值不準(zhǔn)確,分析出現(xiàn)偏差,而基于FMI協(xié)議的跨領(lǐng)域多學(xué)科仿真系統(tǒng)建模分析方法最終得到的系統(tǒng)延遲數(shù)值初始值....
本文編號(hào):4024804
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