該文分析了師范專業(yè)認(rèn)證的意義,圍繞認(rèn)證的核心理念,探討了生物師范專業(yè)課程體系的重構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與保障,以及師資隊(duì)伍的打造,以期為新時代地方高校師范專業(yè)建設(shè)提供參考。

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【文章目錄】：
1 以產(chǎn)出導(dǎo)向重構(gòu)專業(yè)課程體系
2 以學(xué)生中心優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)
3 以持續(xù)改進(jìn)保障人才培養(yǎng)質(zhì)量
4 以專業(yè)發(fā)展打造師資隊(duì)伍



本文編號：4027930