細(xì)胞生物學(xué)是當(dāng)今生命科學(xué)的四個前沿學(xué)科之一,對于提高本科生在細(xì)胞水平的認(rèn)知具有重大意義,細(xì)胞生物學(xué)實驗課對于學(xué)生較好地掌握這門基礎(chǔ)學(xué)科至關(guān)重要。為了提高學(xué)生的實驗技能水平,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和學(xué)習(xí)興趣,以及提升課堂教學(xué)效果,該文依據(jù)"細(xì)胞生物學(xué)實驗"教學(xué)現(xiàn)狀,從教學(xué)理念、教學(xué)方法及內(nèi)容和成績評定體系等方面對教學(xué)改革措施進(jìn)行了深入探析,以期發(fā)揮實驗課的實踐性優(yōu)勢,從而提高學(xué)生的實際動手操作能力及觀察分析問題的能力,培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?培養(yǎng)創(chuàng)新性強的高素質(zhì)人才。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、改革實驗教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣
二、改革教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建合理的實驗項目
三、采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分利用實驗中的空閑時間
四、規(guī)范實驗技能
五、優(yōu)化實驗成績評定體系



本文編號：3987783