細胞生物學是現(xiàn)代生物學的重點學科之一。針對如何在有限的時間內(nèi)調動學生們的學習"細胞生物學"的學習積極性這一問題,本文總結了教學過程中的幾點嘗試,包括問題導向教學模式、諾貝爾獎項案例介紹模式、小組授課競賽的模式、引進視頻、動畫教學模式、開設第二課堂模式等。

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【文章目錄】：
一、利用問題導向教學模式，激發(fā)學生們的興趣
二、利用諾貝爾獎項案例介紹模式，激發(fā)學生們的興趣
三、利用小組授課競賽的模式，調動學生的學習積極性
四、通過引進視頻、動畫教學模式，激發(fā)學生們的興趣
五、通過開設第二課堂，引起學生學習興趣。



本文編號：3952011