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“生物化學”翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的研究與探索

發(fā)布時間:2024-03-03 23:01
  針對環(huán)境類專業(yè)中"生物化學"課程教學所面臨的困境,提出翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的設(shè)想,從學生興趣點出發(fā),以科幻電影中涉及的生物化學知識為引導,激發(fā)學生的學習熱情,并利用網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)學術(shù)論壇對相應(yīng)實驗內(nèi)容進行補充完善,在此基礎(chǔ)上,以"雨課堂"輔助傳統(tǒng)課堂,實行線上線下智慧教學,進而有效地提高課堂教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生自主學習能力,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【部分圖文】:

圖31996-2016年發(fā)表相關(guān)文獻作者

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圖41996-2016年相關(guān)研究關(guān)鍵詞

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本文編號:3918486

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