為全面提高高等教育課程教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才,忻州師范學(xué)院以"產(chǎn)出"為導(dǎo)向,對(duì)分子生物學(xué)課程教學(xué)改革進(jìn)行了積極探索,將課程教學(xué)分為課前、課堂和課后三階段,通過線上線下二模式混合教學(xué),采用"六分課堂"教學(xué)模式和研究性教學(xué)方法,構(gòu)建知識(shí)體系,加強(qiáng)能力培養(yǎng),提高自主學(xué)習(xí)時(shí)間比例。同時(shí),將過程性考核與結(jié)果性考核緊密結(jié)合,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

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【文章目錄】：
1 課程改革措施
    1.1 優(yōu)化教學(xué)模式
        1.1.1 線上教學(xué)
        1.1.2 線下教學(xué)
    1.2 構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)能力培養(yǎng)
    1.3 完善教學(xué)考核
2 結(jié)語



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