發(fā)布時間：2022-01-27 06:39

　　隨著社會對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的需求增加,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為目前我國高等教育的重要目標任務之一。我校生化工程專業(yè)結合社會需求、專業(yè)特點、地方資源特色等方面進行了教學改革探索和實踐,初步形成了"三結合兩課堂一陣地"的人才培養(yǎng)模式,該模式全方位全過程融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,成效顯著,對培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義。 

【文章來源】：山東化工. 2020,49(18)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

生化工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式示意圖

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3611967