發(fā)育生物學(xué)是生命科學(xué)重要的基礎(chǔ)課程,其內(nèi)容龐雜,知識(shí)點(diǎn)眾多且抽象,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不易理解,影響了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成.微課作為一種重要的教學(xué)資源,有助于對(duì)發(fā)育生物學(xué)課程問(wèn)題的解析.探討了微課在發(fā)育生物學(xué)教學(xué)中應(yīng)用及實(shí)踐過(guò)程,為今后發(fā)育生物學(xué)課程改革和完善提供參考. 

【文章來(lái)源】：高師理科學(xué)刊. 2020,40(08)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3451776