發(fā)布時間：2021-07-12 17:21

　　生物化學(xué)大實驗課程是一門實驗性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課。生物化學(xué)實驗是生化教學(xué)的一個重要方向。通過這門課程,使學(xué)生能夠理論結(jié)合實際,加深對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和更進一步的理解,學(xué)生也能夠掌握基本的生化實驗操作技能,使學(xué)生在生物科學(xué)研究方面有更高的科研素養(yǎng)。但目前該實驗課程實驗內(nèi)容老舊,沒有和最新的科研熱點相結(jié)合,需要進一步的改革。本文就生物化學(xué)大實驗課程存在的問題進行分析,并進一步提出改革措施。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、存在的問題
    (一)實驗內(nèi)容層次淺顯
    (二)實驗課程方法和內(nèi)容陳舊
    (三)學(xué)生主觀能動性差
二、擬解決的辦法
    (一)以基本實驗為基礎(chǔ),引導(dǎo)出綜合性、研究性實驗
    (二)增加課程特色的實驗內(nèi)容
    (三)增添儀器分析實驗內(nèi)容


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職生物化學(xué)實踐教學(xué)改革探索[J]. 張華,李華瑋.  鄭州牧業(yè)工程高等�？茖W(xué)校學(xué)報. 2012(02)
[2]基于職業(yè)能力培養(yǎng)的生物化學(xué)實踐教學(xué)課程設(shè)計探索[J]. 李鳳玲,何金環(huán),潘春梅.  實驗室研究與探索. 2011(07)
[3]本校檢驗專業(yè)生物化學(xué)實踐教學(xué)改革[J]. 何弘水,尹麗,王永和,陳秀敏.  中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新. 2011(07)



本文編號：3280332