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信息技術與高校生物專業(yè)課程教學的深度融合路徑

發(fā)布時間:2021-07-05 10:59
  當前信息時代背景下,各類基于信息技術與課程整合的新型教育模式逐漸受到教育工作者的廣泛關注。伴隨現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,高校生物專業(yè)課程教學模式也在不斷變革,為高校教學提供了更多可能。接下來,本文就信息技術與高校生物專業(yè)課程教學的深度融合路徑展開具體分析,以期同行參考借鑒。 

【文章來源】:科教導刊(中旬刊). 2020,(32)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 信息技術與高校生物專業(yè)課程教學融合的切入點
2 信息技術與高校生物專業(yè)課程教學融合的必要性
3 信息技術與高校生物專業(yè)課程教學的深度融合路徑


【參考文獻】:
期刊論文
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[3]基于應用生物科學專業(yè)需求的微生物學課程教學改革初探[J]. 李艷梅.  科技視界. 2020(03)
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本文編號:3265945

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