基于傳統(tǒng)文化的益智拼插玩具設(shè)計(jì)研究 ——以“粒顆積木”設(shè)計(jì)為例
發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 16:04
益智拼插積木是兒童在幼兒期階段認(rèn)知世界的重要方式之一。他們通過玩具的配色來感知不同色相所表達(dá)的生活提示,情緒特征;根據(jù)玩具的外觀造型聯(lián)系周圍環(huán)境,在生活中尋找相似物,便于他們探索個(gè)人喜好,引導(dǎo)他們樹立自主性人格;在玩具拼搭組合的過程中,由單個(gè)玩具到整合場(chǎng)景的搭建,使他們有了個(gè)體和群體的意識(shí)。益智拼插玩具是一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中應(yīng)受到重視的學(xué)習(xí)方式,而基于中國傳統(tǒng)文化來設(shè)計(jì)適合孩童包括成人的益智類拼搭玩具,更是將傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新技術(shù)相結(jié)合,把傳統(tǒng)文化潛移默化的融入兒童的早期教育中。首先,從基礎(chǔ)教育書籍中篩選適合三維設(shè)計(jì)表現(xiàn)的故事情節(jié),尋找通用化基礎(chǔ)部件結(jié)合可變形部分完成產(chǎn)品的系列化設(shè)計(jì)。其次,設(shè)計(jì)實(shí)踐以入選過小學(xué)初中課本的四大名著情節(jié)為例,選擇了三個(gè)代表性故事,將卡通化的形象結(jié)合歷史遺跡進(jìn)行外觀復(fù)原設(shè)計(jì),拼插組合設(shè)計(jì)則模仿古代建筑中的“榫卯”結(jié)構(gòu)方式。傳統(tǒng)文化中的古文,古詩,古畫,古曲,古劇,技藝,傳統(tǒng)節(jié)日都可作為設(shè)計(jì)切入點(diǎn),以年齡段為劃分界限,表現(xiàn)形式由產(chǎn)品拼插的難易程度結(jié)合各時(shí)期孩童的理解能力。這一設(shè)計(jì)研究是“以玩代學(xué)”教育理念的實(shí)際運(yùn)用,也是中國傳統(tǒng)文化理念與現(xiàn)代兒童教育的交融,為當(dāng)代兒...
【文章頁數(shù)】:26 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
引言
1 國內(nèi)外研究綜述
2 益智拼插玩具的現(xiàn)狀
2.1 國際主流品牌
2.2 國內(nèi)主要品牌
3 益智拼插玩具的試玩體驗(yàn)
3.1 樂高品牌穴柱式積木
3.2 四喜人六面拼插積木
3.3 HAPE品牌木質(zhì)積木組合
3.4 益智拼插積木的優(yōu)缺點(diǎn)分析
4 傳統(tǒng)文化融入益智拼插玩具的“粒顆積木”設(shè)計(jì)實(shí)踐
4.1 傳統(tǒng)文化融入益智拼插玩具的“粒顆積木”設(shè)計(jì)實(shí)踐
4.1.1 四大名著中節(jié)選故事設(shè)計(jì)
4.1.2 卡通化人物造型特點(diǎn)提煉
4.2 益智拼插玩具“粒顆積木”的三維模型制作
4.3 益智拼插玩具“粒顆積木”的3D打印成型
4.4 益智拼插玩具“粒顆積木”的包裝與推廣
5 以傳統(tǒng)文化設(shè)計(jì)益智拼插玩具的研究?jī)r(jià)值
5.1 傳統(tǒng)文化中的古文,古詩,古畫,古曲,古劇融入玩具設(shè)計(jì)
5.2 “以玩代學(xué)”的方式普及傳統(tǒng)文化
5.3 益智拼插積木的設(shè)計(jì)展望
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
在讀期間發(fā)表的論文
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]開展創(chuàng)新教育:樂高培訓(xùn)的理念、特征及應(yīng)用[J]. 王娟,汪穎. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2017(08)
[2]玩具與兒童社會(huì)性發(fā)展探析[J]. 王偉琛. 美與時(shí)代(城市版). 2017(07)
[3]動(dòng)漫品牌文化競(jìng)爭(zhēng)力提升路徑探究[J]. 段蕾. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(07)
[4]淺談?dòng)變涸诮Y(jié)構(gòu)游戲中的創(chuàng)新能力及指導(dǎo)策略[J]. 譚黎雅. 讀與寫(教育教學(xué)刊). 2017(03)
[5]當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的困境與發(fā)展策略[J]. 寧峰,李璐璐. 淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[6]如何在結(jié)構(gòu)游戲中發(fā)揮幼兒的主體性[J]. 竇慧穎. 當(dāng)代教研論叢. 2017(01)
[7]淺談結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)中幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 李曄. 學(xué)周刊. 2015(04)
[8]試論中國風(fēng)題材在玩偶設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 劉軍利,許佳. 前沿. 2013(20)
[9]3-6歲幼兒獨(dú)立性和自我控制的發(fā)展特點(diǎn)及家庭影響因素[J]. 周少賢,陳尚寶,董莉,沃建中. 學(xué)前教育研究. 2004(11)
博士論文
[1]好萊塢電影中的中國元素重估[D]. 王雁.陜西師范大學(xué) 2015
[2]失落與復(fù)歸[D]. 趙霞.浙江大學(xué) 2013
碩士論文
[1]積木游戲?qū)?-6歲幼兒幾何形體認(rèn)知的影響實(shí)驗(yàn)研究[D]. 程歡.天津師范大學(xué) 2017
[2]在結(jié)構(gòu)游戲中促進(jìn)中班幼兒合作行為的實(shí)踐研究[D]. 唐曉瑜.上海師范大學(xué) 2017
[3]傳統(tǒng)語境下的玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)[D]. 喬永翔.華南理工大學(xué) 2016
[4]學(xué)齡前兒童益智玩具設(shè)計(jì)研究[D]. 盧晶.天津美術(shù)學(xué)院 2015
[5]基于中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代玩具設(shè)計(jì)理念研究[D]. 高倩.天津科技大學(xué) 2015
[6]小學(xué)英語游戲教學(xué)策略的研究[D]. 呂曌馨.東北師范大學(xué) 2006
本文編號(hào):3703797
【文章頁數(shù)】:26 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
引言
1 國內(nèi)外研究綜述
2 益智拼插玩具的現(xiàn)狀
2.1 國際主流品牌
2.2 國內(nèi)主要品牌
3 益智拼插玩具的試玩體驗(yàn)
3.1 樂高品牌穴柱式積木
3.2 四喜人六面拼插積木
3.3 HAPE品牌木質(zhì)積木組合
3.4 益智拼插積木的優(yōu)缺點(diǎn)分析
4 傳統(tǒng)文化融入益智拼插玩具的“粒顆積木”設(shè)計(jì)實(shí)踐
4.1 傳統(tǒng)文化融入益智拼插玩具的“粒顆積木”設(shè)計(jì)實(shí)踐
4.1.1 四大名著中節(jié)選故事設(shè)計(jì)
4.1.2 卡通化人物造型特點(diǎn)提煉
4.2 益智拼插玩具“粒顆積木”的三維模型制作
4.3 益智拼插玩具“粒顆積木”的3D打印成型
4.4 益智拼插玩具“粒顆積木”的包裝與推廣
5 以傳統(tǒng)文化設(shè)計(jì)益智拼插玩具的研究?jī)r(jià)值
5.1 傳統(tǒng)文化中的古文,古詩,古畫,古曲,古劇融入玩具設(shè)計(jì)
5.2 “以玩代學(xué)”的方式普及傳統(tǒng)文化
5.3 益智拼插積木的設(shè)計(jì)展望
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
在讀期間發(fā)表的論文
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]開展創(chuàng)新教育:樂高培訓(xùn)的理念、特征及應(yīng)用[J]. 王娟,汪穎. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2017(08)
[2]玩具與兒童社會(huì)性發(fā)展探析[J]. 王偉琛. 美與時(shí)代(城市版). 2017(07)
[3]動(dòng)漫品牌文化競(jìng)爭(zhēng)力提升路徑探究[J]. 段蕾. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(07)
[4]淺談?dòng)變涸诮Y(jié)構(gòu)游戲中的創(chuàng)新能力及指導(dǎo)策略[J]. 譚黎雅. 讀與寫(教育教學(xué)刊). 2017(03)
[5]當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的困境與發(fā)展策略[J]. 寧峰,李璐璐. 淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[6]如何在結(jié)構(gòu)游戲中發(fā)揮幼兒的主體性[J]. 竇慧穎. 當(dāng)代教研論叢. 2017(01)
[7]淺談結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)中幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 李曄. 學(xué)周刊. 2015(04)
[8]試論中國風(fēng)題材在玩偶設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 劉軍利,許佳. 前沿. 2013(20)
[9]3-6歲幼兒獨(dú)立性和自我控制的發(fā)展特點(diǎn)及家庭影響因素[J]. 周少賢,陳尚寶,董莉,沃建中. 學(xué)前教育研究. 2004(11)
博士論文
[1]好萊塢電影中的中國元素重估[D]. 王雁.陜西師范大學(xué) 2015
[2]失落與復(fù)歸[D]. 趙霞.浙江大學(xué) 2013
碩士論文
[1]積木游戲?qū)?-6歲幼兒幾何形體認(rèn)知的影響實(shí)驗(yàn)研究[D]. 程歡.天津師范大學(xué) 2017
[2]在結(jié)構(gòu)游戲中促進(jìn)中班幼兒合作行為的實(shí)踐研究[D]. 唐曉瑜.上海師范大學(xué) 2017
[3]傳統(tǒng)語境下的玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)[D]. 喬永翔.華南理工大學(xué) 2016
[4]學(xué)齡前兒童益智玩具設(shè)計(jì)研究[D]. 盧晶.天津美術(shù)學(xué)院 2015
[5]基于中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代玩具設(shè)計(jì)理念研究[D]. 高倩.天津科技大學(xué) 2015
[6]小學(xué)英語游戲教學(xué)策略的研究[D]. 呂曌馨.東北師范大學(xué) 2006
本文編號(hào):3703797
本文鏈接:http://sikaile.net/projectlw/qgylw/3703797.html
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