2015年國家正式頒布了二胎政策,在政策的影響下中國將會迎來新一波的嬰兒潮。新生兒的誕生將會帶動兒童產(chǎn)品的消費,而童車作為兒童成長過程中不可缺少的產(chǎn)品之一,市場前景必然廣闊。但是兒童在“生理”、“心理”等方面成長速度快的特點,致使童車出現(xiàn)“使用周期短”、“種類多”、“易閑置”、“占用家庭空間”等問題�？沙掷m(xù)設(shè)計將產(chǎn)品與服務(wù)整合構(gòu)建完整的可持續(xù)方案,在滿足用戶需求的同時能夠有效的緩解因產(chǎn)品消耗、資源浪費、環(huán)境污染帶來的生態(tài)壓力。因此筆者從童車入手結(jié)合可持續(xù)設(shè)計在理論研究、產(chǎn)品研究和用戶研究的基礎(chǔ)上提出了產(chǎn)品融合服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計策略,在其指導(dǎo)下展開原創(chuàng)性設(shè)計實踐。論文分為五個階段展開設(shè)計研究。第一個階段對相關(guān)理論進行研究。運用文獻法對可持續(xù)設(shè)計和Kano模型的發(fā)展歷程、研究現(xiàn)狀、使用流程進行梳理。第二階段對童車產(chǎn)品的研究。首先運用PEST的方法分析童車市場發(fā)現(xiàn)機會缺口。其次對童車進行系統(tǒng)研究分別從功能、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、尺寸等展開。最后通過案例的分析總結(jié)該領(lǐng)域?qū)W者在解決問題過程中所用到的方法。第三階段為用戶研究。筆者結(jié)合定性與定量的研究方法挖掘用戶在使用產(chǎn)品過程中的問題和需求,在此基礎(chǔ)上繪制出用戶... 

【文章來源】：廣東工業(yè)大學(xué)廣東省

【文章頁數(shù)】：100 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

研究思路（來源：自繪）

第二章相關(guān)理論研究19環(huán)境極限的長期協(xié)調(diào)[7”在2002年可持續(xù)發(fā)展峰會上發(fā)布的《約翰內(nèi)斯堡可持續(xù)發(fā)展宣言》中明確表明：要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要同時考慮環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展和社會平等這三個方面。圖2-1可持續(xù)發(fā)展的三支柱（來源：自繪）Fig.2-1Thethreepillarsofsustainabledevelopment從梳理可持續(xù)發(fā)展的歷史脈絡(luò)來看，可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容一直在不斷的修繕和擴充，至今可持續(xù)發(fā)展被不同的國家和研究學(xué)者定義，可持續(xù)發(fā)展的定義多達一百多種。但是,被引用次數(shù)最多的是1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》的報告中發(fā)表的：“滿足當(dāng)代人的類的需求而不損害子孫后代滿足他們自己需求的能力”；可持續(xù)發(fā)展同時也是“一個資源利用、投資取向、技術(shù)發(fā)展以及政策變化都協(xié)調(diào)一致，不斷促進滿足人類現(xiàn)在和將來需求之潛力變化過程”[8。2.1.2可持續(xù)設(shè)計概念界定與發(fā)展歷程可持續(xù)設(shè)計（DesignforSustainability，D4S）發(fā)源于可持續(xù)發(fā)展，是“設(shè)計界對人類發(fā)展與環(huán)境問題之間關(guān)系的深刻思考以及不斷尋求變革的實踐歷程”[9�？沙掷m(xù)設(shè)計與一般的產(chǎn)品設(shè)計有所不同，可持續(xù)設(shè)計是整合“產(chǎn)品與服務(wù)”來滿足消費者特定的需求，以“成果”和“效益”去取代物質(zhì)產(chǎn)品的消耗，而同時又以減少資源消耗和環(huán)境污染、改變?nèi)藗兩鐣鶾7]WuJG.Landscapesustainabilityscience:Ecosystemservicesandhumanwell-beinginchanginglandscapesLandscapeEcology，2013，28:999－1023.[8WCED.OurCommonFuture[R．NewYork:OxfordUniversityPress，1987.[9劉新,可持續(xù)設(shè)計的觀念、發(fā)展與實踐[J].創(chuàng)意與設(shè)計,2010(02):36-39.

廣東工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文20活素質(zhì)為最終目標的一種策略性的設(shè)計活動（EzioManzini2001）。在可持續(xù)設(shè)計發(fā)展的歷程中一共經(jīng)歷了四個創(chuàng)新水平階段：圖2-2可持續(xù)發(fā)展歷程（來源：自繪）Fig.2-2Historyofsustainabledevelopment第一階段綠色設(shè)計：綠色設(shè)計（GreenDesign）開始于19世紀的80年代到90年代。早期的綠色設(shè)計致力于設(shè)計單個產(chǎn)品的品質(zhì)來降低對環(huán)境的影響，通常遵循3R原則（Reduce、Recycle、Reuse）即減少產(chǎn)品中使用的材料量，在新產(chǎn)品設(shè)計中重復(fù)使用部件或者整個產(chǎn)品，用可回收的材料替代原始材料，用可再生或者環(huán)保材料替換有毒有害材料。首次將生態(tài)環(huán)境保護納入了綠色設(shè)計的思考之中，這表明設(shè)計師在綠色設(shè)計階段對所發(fā)現(xiàn)的社會問題做出的重要反思和進步[10。但綠色設(shè)計缺乏深度，強調(diào)“過程后的干預(yù)”是在認識到“問題和危害”后，采取的補救和緩和措施期本質(zhì)是在延緩危機的爆發(fā)，沒有真正的解決問題。[10劉新.可持續(xù)設(shè)計的觀念、發(fā)展與實踐[J].創(chuàng)意與設(shè)計,2010(02):36-39.

【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于可持續(xù)設(shè)計視角的社區(qū)內(nèi)兒童玩具共享系統(tǒng)研究[J]. 陳朝杰,鐘慧嫻,賀奕.  包裝工程. 2020(06)
[2]侗族油茶飲食文化的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計[J]. 季鐵,陳俊材,郭寅曼.  包裝工程. 2019(12)
[3]2019第三屆LenS可持續(xù)設(shè)計國際會議召開[J]. 林楠,王渤森.  設(shè)計. 2019(10)
[4]二胎政策對我國經(jīng)濟與人口的影響探討[J]. 王千,周婷,譚妍妍,李靜,呂曉萌.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(21)
[5]綠色消費驅(qū)動的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)設(shè)計研究[J]. 王樣.  南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(美術(shù)與設(shè)計). 2018(05)
[6]基于綠色設(shè)計的多功能童車設(shè)計研究[J]. 李志春,張路得.  包裝工程. 2017(20)
[7]模塊化設(shè)計方法在童車設(shè)計中的應(yīng)用[J]. 陳媛,宋端樹,黃悅欣.  包裝工程. 2017(16)
[8]基于Kano模型的應(yīng)急通信車造型設(shè)計[J]. 馮青,余隋懷,楊雷.  機械設(shè)計. 2015(09)
[9]高校學(xué)生公寓洗衣機產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計探析[J]. 孟穎,張凌浩.  包裝工程. 2014(14)
[10]基于D4S理論的竹材家具設(shè)計研究[J]. 于東玖,凡榮.  包裝工程. 2014(08)

碩士論文
[1]成長型童車設(shè)計研究[D]. 任艷宇.齊魯工業(yè)大學(xué) 2019
[2]馬爾薩斯人口理論再認識[D]. 冀耕.云南大學(xué) 2018
[3]可變形兒童自行車創(chuàng)新設(shè)計研究[D]. 夏禮超.湖北工業(yè)大學(xué) 2018
[4]共享經(jīng)濟語境下產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的可持續(xù)設(shè)計與評估研究[D]. 賈艷陽.湖南大學(xué) 2018
[5]城市電動汽車租賃的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計研究[D]. 陳施樺.浙江工業(yè)大學(xué) 2017
[6]可持續(xù)設(shè)計理念在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究[D]. 邢錫金.河北工業(yè)大學(xué) 2015
[7]基于兒童心理與生理特征的兒童家具設(shè)計研究[D]. 肖婭暉.中南林業(yè)科技大學(xué) 2012
[8]生態(tài)產(chǎn)品設(shè)計研究[D]. 鄭昱.武漢理工大學(xué) 2009
[9]關(guān)于工業(yè)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展設(shè)計的設(shè)計方法與實際應(yīng)用[D]. 袁園.西南交通大學(xué) 2007



本文編號：3101917