發(fā)布時間：2021-01-13 13:21

　　隨著二胎政策的全面開放,國家加大了對教育的投入,兒童的發(fā)展成為全社會越來越關注的話題。而親子教育是影響孩子發(fā)展最直接有效的途徑。在育兒模式多樣化的今天,家長對孩子的教育不僅依賴幼兒園和學校,他們也會選擇通過親子游戲等娛樂方式進行親子教育,進而對游樂設施的設計提出了更多需求�？v觀戶外游樂設施,大多數(shù)設計只針對兒童,卻忽視了親子互動的功能。因此設計滿足親子互動需求的親子游樂設施是設計師們重要的課題。本課題以互動設計理念為切入點,對親子游樂設施進行設計研究。首先,通過文獻研究法對國內外互動設計理念的相關理論進行分析總結,為后續(xù)研究建立理論基礎。其次,通過走訪調研、問卷調查,了解到親子游樂設施的設計現(xiàn)狀和“親”、“子”的心理行為特征以及親子需求,并總結了親子親密度影響因素,為后期親子游樂設施設計定位做鋪墊。最后,運用互動設計理念,解決了親子游戲互動的需求,提出了基于互動設計理念的親子游樂設施設計原則和設計方法,通過情境構建和性別認知差異對應流程引出親子游樂設施的設計要點并進行設計實踐,進一步驗證了互動設計理念的可行性和科學性,為親子互動產(chǎn)品的設計與發(fā)展提供了新的思考方向。論文的研究成果為滿足親... 

【文章來源】：西安工程大學陜西省

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

000-2017年中國出生人口（萬人）

西安工程大學碩士學位論文在兒童潛意識里渴望父母陪在身邊，希望得到父母的關心和疼愛。通人口與發(fā)展研究中心研究顯示，40%的留守兒童感覺自己被孤立，30在心理問題[4]。由于留守兒童在成長的關鍵時期缺失父母的參與，當他到疑惑時，缺乏科學有效的心理疏導，長此以往，極易形成叛逆的心，甚至可能缺乏道德意識，嚴重者產(chǎn)生犯罪的傾向。最高人民法院研指出，2013 年我國各級法院判決生效的未成年人犯罪中留守兒童犯罪人犯罪的 70%，而且還有逐年上升的趨勢。因此父母的陪伴對兒童的習、人際交往的良好發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。

Links 編著的《兒童游樂場》這本書介紹了游樂場設計的指導和建議，以及施設計和從設計角度如何考慮安全等問題[19]。高迪國際 HI-DESIGN PUBLISHING 編寫的《童心世界——最新兒童游樂設精選了全球近 60 個優(yōu)秀的游樂場，總結了新穎實用的設計風格和國際先進設計理念[20]。Joe L.Frost 在《Play and Child Development》提出：“兒童的游樂場是其學的主要場所，并強調家長參與兒童游戲中的重要性，提倡建立促進親子互動游戲活動場所[21]�！奔幽么� Terra Nove 兒童活動區(qū)整個游樂設施采用木質作為主要材料。兒童可處木臺上享受從上滑下來的刺激感，旁邊的游樂設施結構全由木柱搭制而成創(chuàng)造親近自然的機會（如圖 1-3 所示）。美國納西洲謝爾比農(nóng)倉場公園，擁有多個活動區(qū)域，針對兒童的不同年齡選活動區(qū)域。其中沙土與滑梯被巖石所圍繞，以大型沙地為中心，四周設置多其他攀爬元素（如圖 1-4 所示）。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]二胎家庭中長子女的心理問題及其解決路徑[J]. 吳曉丹.  中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(中旬刊). 2018(04)
[2]基于情緒體驗的親子產(chǎn)品設計研究[J]. 朱娜,劉慧薇.  包裝工程. 2014(08)
[3]英國巴克斯特公園的親子景觀設計研究[J]. 諶潔,王云.  上海交通大學學報(農(nóng)業(yè)科學版). 2013(06)
[4]工業(yè)設計新前沿:互動設計[J]. 李軼南.  藝術百家. 2007(05)
[5]對單親家庭子女教育問題的探討[J]. 王詩堂,王海燕.  江西教育科研. 2005(05)
[6]互動設計:一種居住環(huán)境營造的新視野[J]. 鄭瑾.  江蘇建筑. 2004(02)
[7]國內外關于親子關系及其對兒童心理發(fā)展影響的研究[J]. 葉一舵,白麗英.  福建師范大學學報(哲學社會科學版). 2002(02)
[8]親子關系作用機制的心理學分析[J]. 周宗奎.  西南師范大學學報(哲學社會科學版). 1997(02)
[9]親子關系研究淺識[J]. 劉曉梅,李康.  貴州師范大學學報(社會科學版). 1996(03)

碩士論文
[1]書籍的互動設計及其情感表現(xiàn)研究[D]. 鄭伊航.哈爾濱師范大學 2017
[2]社區(qū)公園肢體殘障無障礙化設計研究[D]. 肖雨晴.湖南農(nóng)業(yè)大學 2016
[3]當代中國親子關系研究[D]. 李慶南.河北經(jīng)貿(mào)大學 2016
[4]基于學前兒童發(fā)展心理學的親子互動產(chǎn)品設計研究[D]. 許纖纖.北京理工大學 2015
[5]親子互動產(chǎn)品設計研究[D]. 武岳.沈陽航空航天大學 2015
[6]公共交通廣告的互動設計研究[D]. 王清竹.北京理工大學 2015
[7]基于交互設計的深水作業(yè)視景仿真系統(tǒng)設計研究[D]. 李想.哈爾濱工程大學 2015
[8]戶外景觀環(huán)境中親子互動空間設計研究[D]. 李希博.西南交通大學 2014
[9]基于互動設計理論的兒童益智玩具設計研究[D]. 楊寅.華東理工大學 2012
[10]書籍的互動設計研究[D]. 趙頻.中國美術學院 2011



本文編號：2974939