校服是青少年在學校日常穿著的服裝,是學生身份和校園文化的體現(xiàn),同時也帶給學生安全感和歸屬感。校服的防護性設計不容忽視,可從面料選用、結構和功能設計等方面進行考量。隨著反光材料安全標識性應用的普及,越來越多的學校開始要求校服配置一定的反光標志,很多地區(qū)已經(jīng)將反光標志規(guī)定為硬性標準。本文以學生校外夜間行走安全為出發(fā)點,探討校服中反光材料的設計應用,研究反光材料應用于校服中的效果以及存在的問題。結合反光材料的特點性能以及學生裝安全性的考慮,了解國內(nèi)外校服防護性設計現(xiàn)狀,調(diào)查青少年交通安全事故,分析數(shù)據(jù)后認為反光材料的應用需要得到重視,目前材料的選用以及設計多樣性尚欠缺。在查閱相關文獻、參考國家標準文件中對學生反光校服的反光布設計以及縫制要求的基礎上,探討校服中反光設計應用的部位、設計的形式以及材質(zhì)的選取等問題,最終以反光材料的應用為重點設計出一系列中學生校服,并打版制作出中學生制式校服系列。成衣制作完畢后對其進行試穿結果分析,學生體驗后表明校服的反光效果明顯,反光部位恰當,反光形式多樣,達到了學生在夜間行走的安全警示性目的,具有一定的交通安全防護效果,以期對今后安全防護性學生裝的設計提出展望與參考。圖56幅,表5個,參考文獻50篇。
【學位單位】：西安工程大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：TS941.732.9
【部分圖文】：

圖 2-3 MUJI 短褲 圖 2-4 MUJI 短袖圖片來源：筆者拍攝 圖片來源：筆者拍攝示性安全防護。如環(huán)衛(wèi)工人、交通道路警察、外賣配送員、快遞員等常動的人員應特別注意自身安全，服裝上的反光條可以起到警示作用反射光線得知前方有人作業(yè)中，從而對機動車駕駛者的視覺產(chǎn)生反的防護措施，從而降低事故發(fā)生率所導致的人員傷亡情況。其中，高可視性警示服 GB-20653-2006》中通過工作環(huán)境的不同將警示服此，反光材料的警示性是不容小覷的[15]。如圖 2-5 所示，西安市北著交通工作服正在指揮作業(yè)，從正反面均可看出服裝中大量多面積，其優(yōu)點在于醒目直觀，但缺乏設計感。西部的發(fā)展拉動了全民消活質(zhì)量，擁有私家車輛的市民越來越多，圖 2-6 是夜間拍攝的轎車輛兩側前大燈處有反光條的設計，后視鏡處的反光正是為了防止因車輛無法把握車距而引發(fā)意外所設計的。在車流量較大的情況下，

MUJI短袖

圖 2-5 交警 圖 2-6 夜間車罩圖片來源：筆者拍攝 圖片來源：筆者拍攝性光布分為傳統(tǒng)反光布和反光噴繪布（又名：布基晶彩格），前者被、各類職業(yè)服、工作服、時裝、鞋帽、手套、背包、個人防護用品可制作成各類反光制品、飾品等；后者常應用于反光廣告材料[16]。用于服裝上，一般會采取復合涂層技術、熱轉印技術和反光印刷技技術的對比表，從表中可看出三種不同處理方式之間的差異和優(yōu)缺表 2-1 三種處理方式對比表術目復合涂層技術 熱轉印技術 反光印刷技術成本 低 低 高效率 高 低，印刷孔容易堵塞 低牢度 高 低 高

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10 王祖s

本文編號：2815307