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3D細(xì)胞培養(yǎng)用透明紙的制備及應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2021-07-20 22:54
  三維(3D)細(xì)胞培養(yǎng)能夠較為準(zhǔn)確地模擬體內(nèi)微環(huán)境,對(duì)于研究細(xì)胞生命活動(dòng)具有重要的意義。纖維素紙因其具有豐富廉價(jià)、生物相容性好、高孔隙率等優(yōu)點(diǎn),可以為細(xì)胞的生長(zhǎng)提供足夠的空間,且能夠通過紙張的堆疊和拆分簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)2D和3D環(huán)境的轉(zhuǎn)換,因此,紙張作為一種3D細(xì)胞培養(yǎng)平臺(tái)在藥物篩選、構(gòu)建疾病模型、修復(fù)組織缺陷等方面得到了廣泛的應(yīng)用。然而,由于紙張中纖維的各向異性排列造成的光散射,對(duì)細(xì)胞觀察造成了阻礙,導(dǎo)致細(xì)胞圖像分辨率不高,限制了紙張?jiān)诩?xì)胞培養(yǎng)中的應(yīng)用。此外大多數(shù)紙張由于缺乏細(xì)胞粘附而不適宜細(xì)胞培養(yǎng)。且纖維素紙張長(zhǎng)期暴露于培養(yǎng)液中會(huì)破壞纖維之間的結(jié)合并導(dǎo)致細(xì)胞損失。因此,本研究意在制備一種水下透明度高、力學(xué)強(qiáng)度高、細(xì)胞粘附性好的高性能紙基材料,開發(fā)3D紙基細(xì)胞培養(yǎng)平臺(tái),從空間上分析細(xì)胞的生長(zhǎng)和遷移,拓寬紙張?jiān)谏镝t(yī)藥方面的應(yīng)用。主要研究?jī)?nèi)容如下:(1)纖維素透明紙的制備與性能比較。采用棉纖維和微晶納米纖維素為原料,通過TEMPO氧化法和溶解再生的方法制備TEMPO氧化透明紙、溶解再生纖維素透明紙、納米纖維素透明紙,分析比較紙張的孔徑結(jié)構(gòu)、透光率和力學(xué)性能等。結(jié)果表明:TEMPO氧化法制備的透明... 

【文章來源】:陜西科技大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】:68 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

3D細(xì)胞培養(yǎng)用透明紙的制備及應(yīng)用研究


圖1-1?2D和3D細(xì)胞培養(yǎng)的示意圖??-[5]??

原理圖,紙張,光線,原理圖


?陜西科技大學(xué)碩士學(xué)位論文????分被反射,還有一部分透過紙張(如圖1-2)。因此紙張的光學(xué)性質(zhì)由入射光分解成的各??方向的數(shù)量和由反射或透射所產(chǎn)生的散射的數(shù)量所決定。即當(dāng)光線全部透過紙張而沒有??發(fā)生吸收和散射,紙張呈現(xiàn)完全透明的狀態(tài)?,而當(dāng)光線被全部吸收時(shí),紙張呈現(xiàn)黑色:??當(dāng)光線被全部散射時(shí),則是白色的不透光紙[61,65,661。??入射光?|?反射光??I??'取?I??I??I??I??I??透射光??I??I??j??圖1-2光線通過紙張產(chǎn)生的反射、折射、散射和透射原理圖??Fig.?1-2?Schematic?diagram?of?reflection,?refraction,?scattering?and?transmission?of?light?through?paper??1.4.2纖維素基透明紙的制備方法??研究表明,通過有效降低紙張中的微孔結(jié)構(gòu)和降低纖維尺寸,可以避免光散射,顯??著提高紙張的透明度。通常采用物理浸漬、機(jī)械處理以及化學(xué)處理的方法制備透明紙。??(1)物理浸潰??物理浸潰法是最早制備透明紙的一種方法,將濕法成型制備的原紙浸漬到油、樹脂、??蠟等透明劑中,經(jīng)過干燥獲得透明紙,其作用機(jī)理是將透明劑填充到紙張內(nèi)部的孔隙中,??減小紙張的孔隙率和孔徑尺寸[67]。由于透明劑的折光率往往與纖維素纖維的折光率相似,??浸漬后的紙張會(huì)形成較為均一的光學(xué)介質(zhì),使得紙張的透明度提高。同時(shí),進(jìn)入紙張內(nèi)??部的透明劑固化或與纖維交聯(lián)后,一定程度上能夠提高紙張的強(qiáng)度。目前所用透明劑主??要有飽和脂肪烴樹脂、聚醚三元醇和聚異氰酸酯、苯乙烯和丙烯酸及丙烯酸酯共聚物、??淀粉類衍生物

技術(shù)路線圖,細(xì)胞培養(yǎng),技術(shù)路線,紙張


究孔隙分布與透光率的相關(guān)性,制備具有合適尺寸孔徑的紙張。??并分析紙張的強(qiáng)度、親水性和生物相容性等性能。??(3)采用單層紙張培養(yǎng)細(xì)胞,通過檢測(cè)細(xì)胞活性以及細(xì)胞在紙張上的鋪展情況,驗(yàn)??證所制備的紙張用于培養(yǎng)細(xì)胞的可行性。搭建3D細(xì)胞培養(yǎng)平臺(tái),利用紙基材料的可堆??疊性和可拆分性,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞培養(yǎng)2D環(huán)境和3D環(huán)境的轉(zhuǎn)換。分別在光學(xué)顯微鏡和熒光顯??微鏡下觀察比較每層的細(xì)胞形態(tài)和增殖情況,從空間層面研究細(xì)胞在紙張中的滲透和遷??移。??1.5.3本論文的技術(shù)路線??本課題的技術(shù)路線如圖1-3所示。??研究?jī)?nèi)容?研究方法?性能表征??纖維素透誶i?ji?1]丨形貌觀察??明紙的制丨微晶納米纖維素丨丨^'二:?!?(SEM);??備及其性;濕法成型?丨丨\?丨i孔徑及孔隙率;??能研究?i溶解再生?丨丨\<1一7?U?(mip)?:??々?法?!1韋準(zhǔn).界黑夕i?透光率??又少?"I?CUV/OM)?I??11^1?!??性—^?MCCsoMion?I?(CCK-8/FM)?I??r??、i生物相容性!??鋅維妄袞〔???—?(cck_8)??niSi?.....…...細(xì)?u"ur?i,!細(xì)胞粘附性!??lilt?3/?I?(SEMVFM)?I??細(xì)胞養(yǎng)?Cells?on?the?single?Cells?on?the?Cells?grow?and?_???/?,、n?1*■?\??layer?of?paper?multilayer?of?paper?migrate?on?the?paper?e?s〇?servatio,?!?(?OM/FM?)??圖1-3細(xì)胞培養(yǎng)用透明紙的技


本文編號(hào):3293762

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