汽車拖拉機(jī)學(xué)課程教學(xué)體系的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在:寬口徑、厚基礎(chǔ);將理論與實(shí)踐融會貫通;將教學(xué)與科研緊密結(jié)合。汽車拖拉機(jī)學(xué)課程教學(xué)體系的新模式主要包括:教學(xué)、科研、實(shí)踐一體化教學(xué)模式;以網(wǎng)絡(luò)課程為主體進(jìn)行立體化教材建設(shè);三層次遞進(jìn)式模塊化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。這樣的創(chuàng)新行為,能夠切實(shí)提高汽車拖拉機(jī)學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力。 

【文章來源】：黑龍江科學(xué). 2020,11(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

三層次遞進(jìn)式模塊化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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