近年來在全國各地的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、街道花園，古老的民族樂器 總是嶄露頭腳，在絲竹聲聲之巾，透射出國泰民安、安定祥和的 氣氛。每到 處公園或街心花園，住宅小區(qū)休想之地，我很留心 那里民眾的吹拉彈唱，也經(jīng)常被這自娛臼樂的音樂氛圍感染，有 時也情不自禁地融入到他們當(dāng)中，并利用自己所學(xué)專業(yè)知識幫助 他們更好地進(jìn)行演奏。我深深地感受到，民族器樂的群眾基礎(chǔ)很 深，而群眾也期盼得到專業(yè)的指導(dǎo)。作為一名群文干部，應(yīng)該多 深入到群眾中去，發(fā)揮我們的作用o

　　下面我就群文活動中民族器樂的演奏問題及解決辦法在這里 拙述如下:

　　一、音準(zhǔn)問題

　　音準(zhǔn)是所有器樂合奏中最為重要的因素。我國民族器樂有著 悠久、深厚的歷史傳統(tǒng)，因各自所處的歷史文化背景不同，民族 器樂在音高、音準(zhǔn)、音色等方面具有各自的特色和個性，這使大 家在排練中很難把握和權(quán)衡，但就是這種特色和個性卻能表達(dá)特 殊麗貼切的音響效果和意境。對于大眾娛樂，雖不比專業(yè)要求苛 刻，但也應(yīng)悅耳動聽。

　　1.演奏前首先要把各個樂器的音校準(zhǔn)。對于業(yè)余愛好者最好 用電子調(diào)音器幫助完成調(diào)音工作，如果樂隊(duì)每個聲部人多，就按照弦樂聲部 彈撥聲部 吹管聲部這一順序有秩序地校音，每個聲部要有專人負(fù)責(zé)所在聲部各種樂器的校音。

　　2.重視演奏方法的準(zhǔn)確性。彈撥樂器是一種有固定品位的 民族樂器，音準(zhǔn)相對比較容易些，而拉法樂器沒有固定的品，完 全憑演奏員的聽覺來把握音準(zhǔn)，難度相對較大，但上述兩種樂器 手指觸弦與觸品直接影響音準(zhǔn)。觸弦與觸品的面積小，位置就精 確，這在高把位演奏時尤為重要。因此，筆耕文化推薦期刊，要求演奏觸品時于呈半 握球狀，指關(guān)節(jié)與掌都要撐起，用指尖的肉墊去觸強(qiáng)與觸品，這 樣奏出的音準(zhǔn)確度高，音色比較優(yōu)美。特別是彈撥樂器，由于品 的位置較大，隨意觸品與要求的觸品所發(fā)出的聲音是完今不同 的，應(yīng)要求子指立在品中央的品尖部位，而且不能隨意按動咳， 弦 動音的高低就會受到影響。而左子于指按弦的力量也直接關(guān) 系到音準(zhǔn)的問題，雖然它們都有固定的"品"位，但在合奏中如 果不注意聆聽其他聲部，情緒激動時很容易造成按音的力量過 大，造成1'i準(zhǔn)偏高。

　　就拉弦樂器而言，音準(zhǔn)是最不好控制的，就連我們這也專業(yè) 習(xí)練者都要作為重點(diǎn)難點(diǎn)去練習(xí)，而作為業(yè)余愛好者就難上加難 了，所以只有平時練習(xí)時多聽多唱，有時也可以把自己拉的錄下 來反復(fù)去昕，找出有問題的地方多糾正多練習(xí)。在練習(xí)中還要注 意全音和半音的指距關(guān)系。如果是琴弦的問題就要及時更換副 弦。

　　吹管樂器，把握音準(zhǔn)的關(guān)鍵是演奏時氣息的運(yùn)用。由于樂器 質(zhì)地的原因，吹奏時間一長，樂器發(fā)熱后音準(zhǔn)就會發(fā)生變化，這 時只有自己注意周圍聲部的旋律音準(zhǔn)、時刻調(diào)整音準(zhǔn)才能真正融 合到樂曲中。氣息過于緊張，周力太大，奏出的音就偏高，氣息 過于松懈，用力太小，奏出的音就偏低，因此，要解決吹管樂器 的音準(zhǔn)問題，必須要求演奏者要學(xué)會運(yùn)用丹田之氣，氣息白如， 根據(jù)音樂作品科學(xué)合理的運(yùn)用氣息，這樣，既能達(dá)到音準(zhǔn)的要 求，同時又能獲得良好的音色。

　　二、節(jié)奏問題

　　音樂是時間的藝術(shù)，節(jié)奏與節(jié)拍是樂曲的骨筒。節(jié)奏、節(jié)拍 的不同會直接影響樂曲表達(dá)的內(nèi)容。如果沒有節(jié)奏，那么音樂將 是 堆毫無意義的音符而己。節(jié)奏在樂譜上體現(xiàn)為有序的節(jié)拍重?fù)艉鸵舴煌瑫r值得有機(jī)組合，準(zhǔn)確的樂譜節(jié)奏是對演奏者最主主 本的雯求，在民樂合奏中各聲部的節(jié)奏都要準(zhǔn)確無誤。因此，凡 有各聲部的節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，各聲部才能順利進(jìn)行，否則就會雜亂 無章，音樂就沒有橫向和縱向進(jìn)行的層次感。

　　在業(yè)余樂隊(duì)中體現(xiàn)出來的節(jié)奏問題主要是時值不夠、演奏不 準(zhǔn)確、趕拍子等情況。如果是大家都熟悉的曲子問題就不大如果遇到節(jié)奏復(fù)雜-些的如切分、附點(diǎn)、休止符等節(jié)奏的時候，就鑼齊鼓‘不齊了。 部好的作品是作曲家巧妙地利用了嚴(yán)格的音域宅間和節(jié)拍標(biāo)準(zhǔn)而成的，各聲部之間是相互烘托相互支撐的， 既有主奏聲部也育伴奏聲部。對于業(yè)余愛好者來說，要在排練中 較好地掌握樂曲的節(jié)奏和節(jié)拍并不是件易事。如在《花好月圓》

　　曲巾，彈撥聲部大多扮演了伴奏的角色，麗且后半拍的伴奏音 型較多，好多演奏者在演奏小很容易把后半拍演奏成前半拍。這 主要是由于合奏經(jīng)驗(yàn)不足，只對旋律敏感而對節(jié)奏型的把握相對 就差4些。對于這種節(jié)奏型的指揮，可以把全是后半拍弱起的節(jié) 奏改為每隔兩小節(jié)一個前半拍重音，逐漸適應(yīng)節(jié)奏型，等到能駕 馭樂曲后再改回。

　　一般在這樣的樂隊(duì)中都沒有指揮，演奏時最好推舉出一位條 件優(yōu)秀者擔(dān)負(fù)起樂隊(duì)靈魂的重任，加強(qiáng)樂隊(duì)的統(tǒng)一性、整體性。

　　三、音色的融合

　　一首優(yōu)美的曲子 定是當(dāng)強(qiáng)則強(qiáng)，當(dāng)弱則弱，抑揚(yáng)頓挫的曲 子才是悅耳之音。業(yè)余愛好者在自娛自樂演奏中最容易出現(xiàn)的問 題就是不分強(qiáng)弱，只要拉上癮來，一路高歌下去。其實(shí)讀譜后演 奏者知道什么地方當(dāng)強(qiáng)，什么地方應(yīng)弱，只是興致→來，就把強(qiáng) 弱丟在腦后了�；诖蟊妸蕵返膬�(yōu)點(diǎn)是參與者很喜歡、很執(zhí)著、 很守時、很高興的聚在一起，所以只要有專業(yè)人士點(diǎn)撥，他們會 有充分的時間來糾正。由于是大眾娛樂，器樂合奏的配置無法按 正規(guī)去要求，這就需要參與者多去聆聽其他樂器，把自己的聲部 融合到樂隊(duì)中。只要參與者把每一次聚會當(dāng)做是 次次實(shí)質(zhì)性排 練，只要用心"提高"二字就水到渠成了。

　　國家富強(qiáng)、民眾安康，這是老百姓所祈盼的，物質(zhì)生活的提 高必然帶來大眾對精神文化生活的追求。每年進(jìn)入音樂廳聆昕音 樂會的人數(shù)是有限的，而街頭巷尾每天按時上演的大眾音樂則擁 有龐大的受眾體。民族器樂不僅僅是登上大雅之堂的陽春白雪， 更是植根于民間的繞梁之音。作為一名群文干部，肩負(fù)著義不容 辭的責(zé)任去發(fā)掘、去引導(dǎo)、去提高大眾娛樂活動，讓民族器樂這 一喜聞樂見的藝術(shù)形式更加活躍在民眾的生活之中，讓我們的日 子更加生動起來。

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