少數(shù)民族流動人口社會融合狀況分析——基于2017年全國流動人口動態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)
發(fā)布時(shí)間:2024-10-05 09:15
少數(shù)民族流動人口是流動人口的重要組成部分,與漢族流動人口相比,少數(shù)民族流動人口在流入地面臨著更多的社會適應(yīng)和社會融合問題。在對社會融合進(jìn)行概念辨析和操作化的基礎(chǔ)上,本研究將少數(shù)民族流動人口社會融合分解為勞動就業(yè)、制度保障、社會參與和心理認(rèn)同四個(gè)維度。利用2017年全國流動人口動態(tài)監(jiān)測調(diào)查數(shù)據(jù),研究發(fā)現(xiàn):少數(shù)民族流動人口社會融合總體得分低于漢族流動人口且不同少數(shù)民族之間差異較大;社會融合各維度之間并不存在線性發(fā)展的關(guān)系;不同流入地、受教育程度、年齡組、流入年限、流動范圍的少數(shù)民族流動人口社會融合各維度得分有明顯差異且呈現(xiàn)出不同的模式。下一步應(yīng)積極推動流入地的基本公共服務(wù)均等化進(jìn)程,重視發(fā)揮基層社區(qū)、黨組織、群團(tuán)組織和社會組織的工作優(yōu)勢,著力提升少數(shù)民族流動人口的人力資本水平,注重促進(jìn)少數(shù)民族流動人口在社會交往和心理交融層面的融合。
【文章頁數(shù)】:12 頁
【部分圖文】:
本文編號:4007792
【文章頁數(shù)】:12 頁
【部分圖文】:
圖1分受教育程度的少數(shù)民族流動人口在流入地社會融合各維度得分情況
分受教育程度看,少數(shù)民族流動人口的社會融合各維度得分呈現(xiàn)出明顯的階梯狀分布。具體表現(xiàn)為小學(xué)及以下受教育程度的少數(shù)民族流動人口各維度平均得分最低,大學(xué)本科及以上受教育程度的少數(shù)民族流動人口各維度平均得分最高,而其他流動人口則處于二者之間且隨著受教育程度的遞增而遞增。較高受教育程度的....
圖2分年齡的少數(shù)民族流動人口在流入地社會融合各維度得分情況
從總體社會融合得分看,少數(shù)民族流動人口社會融合得分隨著年齡增加大體呈倒U型分布,呈現(xiàn)出“中間高、兩頭低”的特征。勞動就業(yè)維度得分和制度保障維度得分與該特征類似,均呈現(xiàn)出明顯的倒U型分布,但各自的高峰年齡段略有不同:制度保障維度的高峰大致出現(xiàn)在25~40歲,勞動就業(yè)維度的高峰大致出....
圖3分流入年限的少數(shù)民族流動人口在流入地社會融合各維度得分情況
從圖3可以明顯發(fā)現(xiàn),隨著少數(shù)民族流動人口流入年限的增加,其在各維度的得分均有明顯的提高,特別是心理認(rèn)同維度得分增幅達(dá)20分以上,說明少數(shù)民族流動人口在流入地的長期居留有利于改善其社會經(jīng)濟(jì)地位并促進(jìn)社會融合。但是從長期居留意愿看,少數(shù)民族流動人口的長期居留意愿低于漢族流動人口。根據(jù)....
本文編號:4007792
本文鏈接:http://sikaile.net/minzufengsulunwen/4007792.html
上一篇:納西族三多神信仰與藏文化的關(guān)系
下一篇:沒有了
下一篇:沒有了
最近更新
教材專著