“北方計(jì)劃”下的加拿大魁北克土著民族發(fā)展
本文關(guān)鍵詞:“北方計(jì)劃”下的加拿大魁北克土著民族發(fā)展,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在加拿大魁北克的語(yǔ)境中,土著民族的發(fā)展越來(lái)越與全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系在一起。近年來(lái)對(duì)北方地區(qū)資源的開(kāi)發(fā)利用更是從不同程度影響著土著民族的教育、生活、文化和社會(huì)發(fā)展。魁北克政府需要擴(kuò)大與相關(guān)土著民族的協(xié)商,落實(shí)資金,落實(shí)社會(huì)性項(xiàng)目,切實(shí)提高土著民族生活水平。推出支持土著民族創(chuàng)業(yè)的配套措施,在北方計(jì)劃的融資過(guò)程中增加對(duì)土著民族中小企業(yè)的投資和貸款,促進(jìn)土著民族真正參與到經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)當(dāng)中,把自身的現(xiàn)代化過(guò)程融入經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中。而土著民族也需要在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中積極參與教育培訓(xùn),更好地參與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和分享經(jīng)濟(jì)成果。土著民族一方面需要打破外部世界對(duì)其經(jīng)濟(jì)落后、拘泥于漁獵活動(dòng)的刻板印象,也需要在具備更高教育水平的基礎(chǔ)上,尋找適合自身的發(fā)展路徑,在保護(hù)民族文化的同時(shí),融入魁北克經(jīng)濟(jì)和加拿大經(jīng)濟(jì)。
【作者單位】: 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】: 魁北克 土著民族 第一民族 北方計(jì)劃
【基金】:教育部國(guó)別與區(qū)域研究培育基地北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)加拿大研究中心項(xiàng)目
【分類號(hào)】:C95
【正文快照】: 政府的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)與當(dāng)?shù)鼐用竦陌l(fā)展有著密切的關(guān)聯(lián),會(huì)相互促進(jìn),也有利益矛盾之處,這是世界性的普遍問(wèn)題。美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng),中國(guó)的西部大開(kāi)發(fā),都是如此。在加拿大的歷史中,土著民族的發(fā)展一直具有特殊地位。面對(duì)政府的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā),土著人在居住區(qū)域、生活方式、教育、經(jīng)濟(jì)地位、環(huán)境
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6 溫W
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