鑄牢中華民族共同體意識中黎族傳統(tǒng)文化資源的挖掘與利用
發(fā)布時間:2023-02-26 08:09
從中國各民族的傳統(tǒng)文化中提煉出中華民族共同體的價值意識,是鑄牢中華民族共同體意識的一項基礎(chǔ)性工作。黎族人民尊老愛幼、熱愛集體、忠誠國家、崇尚諧和自然的傳統(tǒng)文化思想,可應用于家風教育、集體主義教育、愛國主義教育和生態(tài)文明教育,從而成為鑄牢中華民族共同體意識長期可用的精神財富。
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、 鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實意義
二、 鑄牢中華民族共同體意識中黎族傳統(tǒng)文化資源的挖掘
(一)尊老愛幼、互幫互助的家庭倫理道德
(二)重寨愛群、團結(jié)友愛的集體道德
(三)深沉的家國情懷與強烈的國家認同意識
(四)崇尚自然、尊重生命的樸素生態(tài)觀
三、 鑄牢中華民族共同體意識中黎族傳統(tǒng)文化資源的運用
(一)融入家風教育:營造和諧家庭氛圍
(二)融入集體主義教育:培育集體道德人格
(三)融入愛國主義教育:傳承紅色文化
(四)融入生態(tài)文明教育:培育正確生態(tài)觀
結(jié) 語
本文編號:3750164
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、 鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實意義
二、 鑄牢中華民族共同體意識中黎族傳統(tǒng)文化資源的挖掘
(一)尊老愛幼、互幫互助的家庭倫理道德
(二)重寨愛群、團結(jié)友愛的集體道德
(三)深沉的家國情懷與強烈的國家認同意識
(四)崇尚自然、尊重生命的樸素生態(tài)觀
三、 鑄牢中華民族共同體意識中黎族傳統(tǒng)文化資源的運用
(一)融入家風教育:營造和諧家庭氛圍
(二)融入集體主義教育:培育集體道德人格
(三)融入愛國主義教育:傳承紅色文化
(四)融入生態(tài)文明教育:培育正確生態(tài)觀
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