本文關(guān)鍵詞：回族宗教教育與世俗教育的反思與抉擇，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：回族教育經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,目前正處在發(fā)展的瓶頸階段,如何正確認(rèn)識(shí)宗教教育與世俗教育之間的關(guān)系,對(duì)回族教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義。本文以當(dāng)前寧夏回族教育發(fā)展情況為基礎(chǔ),結(jié)合近年來(lái)寧夏回族地區(qū)的實(shí)際情況及工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)回族教育進(jìn)行了分析和反思,以?huà)伌u引玉。
【作者單位】： 寧夏回族自治區(qū)財(cái)政廳科教文處;寧夏大學(xué)回族研究院;
【關(guān)鍵詞】： 回族教育 反思 抉擇
【基金】：2015年國(guó)家自然基金(71463043)
【分類(lèi)號(hào)】：C912.4
【正文快照】： 10.16023/j.cnki.cn64-1016/c.2016.04.02221世紀(jì)是知識(shí)爆炸的世紀(jì),同時(shí)也是全球信息化加速發(fā)展的世紀(jì),西部大開(kāi)發(fā)的進(jìn)行,使寧夏人民更加全面而深刻地認(rèn)識(shí)到了西部地區(qū)穆斯林群眾個(gè)人知識(shí)掌握情況與全國(guó)發(fā)達(dá)省區(qū)存在的差距,并且也清醒地認(rèn)識(shí)到回族的整體文化水平對(duì)提升西部地

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  本文關(guān)鍵詞：回族宗教教育與世俗教育的反思與抉擇，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：370282