發(fā)布時(shí)間：2020-06-20 13:05

【摘要】：元末明初,南平王鐵木健后裔為了躲避明軍的追殺,部分成員逃入重慶萬(wàn)州區(qū)余家鎮(zhèn),改鐵為余,定居于此,繁衍生息;"鐵改余"后,余氏族人經(jīng)過(guò)數(shù)百年漢風(fēng)洗禮,目前已漢化,其民族屬性已由蒙古族變更為漢族。但作為一個(gè)特殊的群體,其集體記憶里他們是黃金家族后裔這一點(diǎn)卻從未忘懷。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 何婧云;張磊;;維吾爾族食馕習(xí)俗的文化解說(shuō)[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2005年11期

2 彭業(yè)仁;陳惠娜;;瑤族傳統(tǒng)體育文化特征及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值論析[J];安徽體育科技;2009年05期

3 穆春林;;從貴州彝族喪葬文化透視彝族生死觀[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年10期

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5 宋天倚;;透過(guò)漁獵文化看赫哲族的精神世界[J];才智;2010年35期

6 王曉莉;;新疆回族大眾媒介接觸習(xí)慣分析[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

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9 余小平;李率文;;對(duì)民族健身舞如何在民族高校體育教育中推廣的思考[J];當(dāng)代體育科技;2011年05期

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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2 唐鳳英;;高校民語(yǔ)班英語(yǔ)課堂的跨文化傳播圖景——一個(gè)漢族老師在兩個(gè)民語(yǔ)班英語(yǔ)課堂的教育民族志[A];第四屆中國(guó)少數(shù)民族地區(qū)信息傳播與社會(huì)發(fā)展論叢[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 秦偉江;城市化進(jìn)程中的民族區(qū)域自治研究[D];南開大學(xué);2010年

2 趙永斌;中國(guó)漢族北方母系起源的遺傳學(xué)初探[D];吉林大學(xué);2011年

3 馬小華;當(dāng)前清真寺與回族鄉(xiāng)村社會(huì)之間關(guān)系的實(shí)地研究[D];蘭州大學(xué);2011年

4 鴻鳴;當(dāng)代中國(guó)入境非法移民問(wèn)題研究[D];中央民族大學(xué);2011年

5 杜倩萍;當(dāng)代中國(guó)草根非政府組織的社會(huì)功能[D];中央民族大學(xué);2011年

6 吳勇輝;城市少數(shù)民族流動(dòng)人口權(quán)益保障研究[D];中央民族大學(xué);2011年

7 唐衛(wèi)青;“靈”與“人”[D];中央民族大學(xué);2011年

8 李延超;民族體育的生態(tài)與發(fā)展[D];上海體育學(xué)院;2011年

9 盛義龍;未識(shí)別民族法律地位研究[D];華中師范大學(xué);2011年

10 曾曉進(jìn);變遷、互動(dòng)、交融與發(fā)展[D];福建師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 武應(yīng)明;改革開放以來(lái)張家川回族自治縣民族關(guān)系研究[D];西北民族大學(xué);2010年

2 李波;花腰彝服飾語(yǔ)言及其在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D];昆明理工大學(xué);2010年

3 王柯;強(qiáng)勢(shì)文化碰撞中的傳承與流變[D];昆明理工大學(xué);2009年

4 陳飛鴻;彝漢吉祥圖案表現(xiàn)手法比較研究[D];昆明理工大學(xué);2009年

5 楊甜;西部少數(shù)民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

6 楊玉榮;云南省怒江傈族自治州民族中學(xué)體育教學(xué)特征研究[D];北京體育大學(xué);2011年

7 孫君;民元至抗戰(zhàn)間的西北私人社會(huì)考察現(xiàn)象初探[D];華東師范大學(xué);2011年

8 劉嘉堯;藏族傳統(tǒng)生態(tài)文明與藏區(qū)生態(tài)補(bǔ)償法律問(wèn)題研究[D];蘭州理工大學(xué);2010年

9 司馬義·熱西提;維吾爾族鄉(xiāng)村哲瑪提功能研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

10 王輝;那達(dá)慕源流及其文化精神[D];遼寧師范大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2722458