本文關(guān)鍵詞：試論我國民族民間音樂文化的傳承在普通高校音樂教育中的體現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　結(jié)語

　　民族音樂是我國五千年文化的重要組成部分，作為我國精神財富的載體，是中華民族的寶貴財富，在世界上也是獨樹一幟的文化瑰寶。我們在學(xué)習(xí)民族音樂的同時，更應(yīng)該將民族音樂作為中國傳統(tǒng)文化的一個側(cè)面進(jìn)行剖析，它折射出來的民族文化能夠在一方面代表著中華民族的精神與內(nèi)涵。而隨著向前不斷發(fā)展的社會，人們對于音樂的審美與追求也已經(jīng)提升到一個新的高度，因此作為音樂專業(yè)的我們，需要秉承民族音樂的傳統(tǒng)，在基礎(chǔ)上傳承與創(chuàng)新，挖掘豐富的音樂文化遺產(chǎn)，豐富民族音樂文化的內(nèi)容。在另一方面，我們需要創(chuàng)造一個良好的能夠讓民族音樂健康發(fā)展的環(huán)境，，普及民族文化，讓人們了解民族文化的內(nèi)涵。而作為音樂專業(yè)的我們，應(yīng)該本著一顆讓民族文化發(fā)揚(yáng)光大的心態(tài)，去努力為民族音樂的發(fā)展而努力。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]謝嘉幸；我國當(dāng)代音樂教育學(xué)研究綜述[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報（音樂與表演版）；2005年03期。

　　[2]舒暢；試論我國民族民間音樂文化的傳承在普通高校音樂教育中的體現(xiàn)[D];首都師范大學(xué)；2006年。

　　[3]祁慧民；音樂文化交融環(huán)境中的個性與共性[D];中國藝術(shù)研究院；2003年。

　　[4]閆江涌；魏晉南北朝時期中外音樂交流研究[D];安徽大學(xué)；2007年

本新聞共5頁,當(dāng)前在第5頁  1  2  3  4  5  

  本文關(guān)鍵詞：試論我國民族民間音樂文化的傳承在普通高校音樂教育中的體現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。