本文關(guān)鍵詞：高職高專畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀及對策

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【摘要】：對桂林師范高等專科學(xué)校外語系2007級應(yīng)用英語專業(yè)的158名學(xué)生的畢業(yè)論文寫作進行調(diào)查,就開題報告、選題、寫作等幾個方面進行討論,分析高職高專學(xué)生畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀,并在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上提出了改進建議。
【作者單位】： 桂林師范高等�？茖W(xué)校外語系;
【關(guān)鍵詞】： 高職高專 英語專業(yè) 畢業(yè)論文 寫作狀況
【基金】：桂林師范高等�？茖W(xué)�？蒲许椖俊盎诰W(wǎng)絡(luò)的高職高專英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文寫作教學(xué)的研究與實踐”的階段性成果之一
【分類號】：H319
【正文快照】： 畢業(yè)論文寫作是高職高專英語專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性環(huán)節(jié),是學(xué)校實現(xiàn)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,也是衡量教學(xué)水平的重要標準。畢業(yè)論文寫作是一門實踐性很強的課程,學(xué)生必須通過研究和寫作的整個過程才能建構(gòu)自己的學(xué)術(shù)研究理念和實踐技能。筆者主要參閱北京師范大學(xué)田貴森教授

【參考文獻】

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【共引文獻】

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3 孫文抗;英語專業(yè)學(xué)士論文寫作現(xiàn)狀分析[J];外語界;2004年03期

4 戴煒棟;王雪梅;;英語專業(yè)研究生教學(xué)中的協(xié)作探究模式——界定、理據(jù)與應(yīng)用[J];中國外語;2005年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【二級參考文獻】

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7 穆鳳英;英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文的調(diào)查與思考[J];徐州師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年04期

8 黃小蘋;體裁分析與英語教育專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年01期

【相似文獻】

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7 _5祖武;運用心理學(xué)的“注意”原理改進英姙口姙教學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年02期

8 吳士民;;對英語教學(xué)質(zhì)量低的看法和提高教學(xué)質(zhì)量的建議[J];天津教育;1980年07期

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5 袁述義 韓樹林;通過教育部優(yōu)秀實踐教學(xué)基地評審[N];中國教育報;2001年

6 記者 李燕銘;評價高職高專要轉(zhuǎn)向能力本位[N];中國教育報;2001年

7 上海第二工業(yè)大學(xué)呂鑫祥 上海市職教研究所 黃克孝 郭揚;必須突出教學(xué)工作中心地位[N];中國教育報;2001年

8 南京動力高等�？茖W(xué)校 鄭家泰 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐挺;龍頭：專業(yè)教學(xué)改革[N];中國教育報;2001年

9 記者 李燕銘;師資隊伍建設(shè)要專兼結(jié)合加強培訓(xùn)[N];中國教育報;2001年

10 南京大學(xué)外國語學(xué)院院長、中國英語教學(xué)研究會副會長王守仁;關(guān)于英語教育的思考[N];光明日報;2001年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 黨爭勝;高校英語專業(yè)四、八級考試聽力試題真實性研究[D];上海外國語大學(xué);2004年

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3 張艷莉;建立一條龍英語測試體系[D];上海外國語大學(xué);2004年

4 羅之仁;我國民族保險教育研究[D];中央民族大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張立玉;如何提高少數(shù)民族英語專業(yè)學(xué)生的交際能力[D];華中師范大學(xué);2000年

2 李傳新;論建立開放的高職高專大學(xué)物理課程體系[D];華中師范大學(xué);2000年

3 余波;對中國大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的初探[D];華中師范大學(xué);2001年

4 劉丹丹;中國英語學(xué)習(xí)者的閱讀策略研究[D];蘇州大學(xué);2001年

5 周婕;英語專業(yè)師范生的口語交際策略使用調(diào)查研究[D];廣西師范大學(xué);2001年

6 武巍;工作記憶差異對聽力理解的影響[D];中國人民解放軍外國語學(xué)院;2002年

7 盛楠;中國高職高專教育英語課程教材建設(shè)新的探索[D];華中師范大學(xué);2002年

8 胡海濤;現(xiàn)行《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》的評析及改進建議[D];華中師范大學(xué);2002年

9 徐泉;精學(xué)與閱讀[D];華中師范大學(xué);2002年

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本文編號：843654