大學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作漸進(jìn)式培養(yǎng)模式研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作漸進(jìn)式培養(yǎng)模式研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校大學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作主要有四種慣常模式,這四種模式存在諸多不利于提升學(xué)生論文寫(xiě)作能力的因素。筆者認(rèn)為,可以在高校確立和推廣一種大學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作能力提升的漸進(jìn)式培養(yǎng)模式。這種模式是通過(guò)為"學(xué)術(shù)論文"準(zhǔn)確定性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀高水平學(xué)術(shù)論文,實(shí)現(xiàn)論文指導(dǎo)的漸進(jìn)性和連貫性,完善學(xué)生論文寫(xiě)作激勵(lì)機(jī)制等步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)的。實(shí)施這一模式還需要關(guān)注和反思幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題。
【作者單位】: 青海師范大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作 慣常模式 漸進(jìn)式培養(yǎng)模式
【基金】:青海師范大學(xué)2013年重點(diǎn)教研項(xiàng)目“大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作能力培養(yǎng)與提升探索”
【分類(lèi)號(hào)】:G642.4
【正文快照】: 論文寫(xiě)作是大學(xué)教學(xué)中非常重要的一個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié),也是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要方面。一方面,論文寫(xiě)作能使校方有效了解大學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和理解水平,因?yàn)檎撐膶?xiě)作不僅需要堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),更需要對(duì)專(zhuān)業(yè)理論系統(tǒng)、完整的掌握,沒(méi)有豐富的本專(zhuān)業(yè)學(xué)
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本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作漸進(jìn)式培養(yǎng)模式研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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