本文關(guān)鍵詞：臨床護士核應(yīng)急救援知識體系的初步構(gòu)建

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【摘要】：目的 :構(gòu)建科學(xué)、客觀、可行的臨床護士核應(yīng)急救援知識體系。方法 :在已構(gòu)建的核應(yīng)急護理救援流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合文獻(xiàn)分析及相關(guān)規(guī)定初步編制臨床護士核應(yīng)急救援知識體系框架,采用德爾菲專家咨詢法進行2輪專家咨詢,確定指標(biāo)及各指標(biāo)重要程度,構(gòu)建臨床護士核應(yīng)急救援知識體系。結(jié)果 :構(gòu)建的臨床護士核應(yīng)急救援知識體系涵蓋一級指標(biāo)3項,二級指標(biāo)12項,三級指標(biāo)48項,專家咨詢代表性和可信度高。結(jié)論 :基于核應(yīng)急救援流程的臨床護士核應(yīng)急救援知識體系為研究臨床護士核應(yīng)急救援知識水平提供了科學(xué)依據(jù),為核應(yīng)急護理救援培訓(xùn)提供了參考意見。
【作者單位】： 南華大學(xué)護理學(xué)院;中南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 臨床護士 核應(yīng)急 知識體系 德爾菲技術(shù)
【基金】：湖南省衛(wèi)生計生委2015年度科研計劃課題項目(B2015-50)
【分類號】：R47
【正文快照】： 核電站周圍居民、大學(xué)生的核輻射認(rèn)知水平,少有對護士進行調(diào)查,這一現(xiàn)狀無法滿足臨床護士核應(yīng)急“號及能動,動及能戰(zhàn)”的要求,同時也無法科學(xué)、有效地評估核應(yīng)急救援的后備護士的知識水平。因此研究者從臨床護士應(yīng)急救援的角度,提出并構(gòu)建了核與輻射事件應(yīng)急響應(yīng)一般流程,通過

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