本文關(guān)鍵詞：心靈成長對臨床護(hù)士職業(yè)倦怠及工作滿意度的影響

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【摘要】：目的探討在臨床護(hù)士中實(shí)施心靈成長課程培訓(xùn),對護(hù)士的職業(yè)倦怠、工作壓力和滿意度的影響效果。方法在某三級甲等�？漆t(yī)院將工作≥5年的護(hù)士238名按便利抽樣法隨機(jī)分為對照組122名和觀察組116名,培訓(xùn)內(nèi)容:對照組參加院內(nèi)常規(guī)的4項(xiàng)業(yè)務(wù)課學(xué)習(xí),觀察組參加心靈成長課程的培訓(xùn),為專家授課加互動式討論。培訓(xùn)方式均為院內(nèi)短期集中授課,一周一次,一次時間為120分鐘,連續(xù)2周。在培訓(xùn)前后通過職業(yè)倦怠、工作壓力源和工作滿意度問卷調(diào)查,評價培訓(xùn)效果。結(jié)果觀察組護(hù)士的職業(yè)倦怠中情感耗竭、去人格化得分明顯低于對照組,個人成就得分明顯高于對照組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);工作壓力得分觀察組明顯低于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);工作滿意度得分觀察組明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論心靈成長課程的培訓(xùn),可以有效緩解護(hù)士的職業(yè)倦怠感,減輕工作壓力,提升工作滿意度水平。
【作者單位】： 第二軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生勤務(wù)學(xué)系軍隊(duì)健康管理學(xué)教研室;同濟(jì)大學(xué)附屬上海市肺科醫(yī)院護(hù)理部;
【關(guān)鍵詞】： 護(hù)士 職業(yè)倦怠 工作滿意度 心靈成長 護(hù)理管理教育
【基金】：上海市衛(wèi)生和計(jì)劃生育系統(tǒng)“人文關(guān)懷心理疏導(dǎo)”培育項(xiàng)目 中國生命關(guān)懷協(xié)會人文護(hù)理專委會科研項(xiàng)目(RW2016AM17)
【分類號】：R47
【正文快照】： 上海200433)Hosp Admin J Chin PLA,2017,24(2):107-110.職業(yè)倦怠是指個體長期處于工作壓力狀態(tài)下所出現(xiàn)的一種慢性綜合征,表現(xiàn)為情感疲憊、玩世不恭、職業(yè)效能降低[1]。護(hù)士作為醫(yī)療衛(wèi)生保健系統(tǒng)中一種獨(dú)特的職業(yè),扮演的角色是一如既往地為患者提供高質(zhì)量的服務(wù),工作環(huán)境及職

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：601065