本文關(guān)鍵詞：聯(lián)動式健康教育模式在糖尿病延續(xù)護理中的應(yīng)用探究

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【摘要】：目的分析聯(lián)動式健康教育模式在糖尿病延續(xù)護理中的應(yīng)用效果。方法隨機抽取87例南陽南石醫(yī)院2014年5月至2015年5月收治的糖尿病患者,并按照入院時間將其分為觀察組(44例)與對照組(43例)。采用常規(guī)健康教育模式對對照組患者進行宣教,采用聯(lián)動式健康教育模式對觀察組患者進行指導(dǎo)。觀察并比較兩組出院6個月后疾病控制優(yōu)良率、血糖相關(guān)指標(biāo)以及護理滿意度。結(jié)果觀察組疾病控制優(yōu)良率高于對照組,體質(zhì)量指數(shù)、糖化血紅蛋白、餐后2 h血糖以及空腹血糖均優(yōu)于對照組,護理滿意度高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論將聯(lián)動式健康教育模式應(yīng)用于糖尿病患者的延續(xù)護理中,能夠使患者的病情得到有效地控制,值得廣泛運用。
【作者單位】： 南陽南石醫(yī)院老年病科;
【關(guān)鍵詞】： 聯(lián)動式健康教育模式 糖尿病 延續(xù)護理
【分類號】：R473.5
【正文快照】： 人體胰島分泌功能一旦產(chǎn)生缺陷,則極易引發(fā)高血糖;若不及時治療,最終將會形成糖尿病[1]。研究資料顯示,科學(xué)、有效、優(yōu)質(zhì)的護理干預(yù)對糖尿病患者疾病的恢復(fù)能夠起到十分重要的作用[2]。本文旨在分析聯(lián)動式健康教育模式在糖尿病延續(xù)護理中的應(yīng)用效果。1資料與方法1.1一般資料隨，

本文編號：541022