微信護(hù)理干預(yù)在學(xué)齡前期哮喘患兒吸入治療中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2025-03-20 03:32
目的探討微信護(hù)理干預(yù)在學(xué)齡前期哮喘患兒吸入治療中的應(yīng)用效果。方法選取2017年11月至2018年11月就診的學(xué)齡前期哮喘行吸入治療的患兒118例作為研究對象,采用紅籃球法將患兒等分為對照組和觀察組,對照組采用常規(guī)健康教育,觀察組采用微信護(hù)理干預(yù)指導(dǎo)。比較兩組患兒用藥依從性、哮喘控制水平、視力水平及家長的疾病不確定感。結(jié)果觀察組患兒用藥依從性、哮喘控制水平均高于對照組(P <0.05);兩組患兒視力水平比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P> 0.05);觀察組患兒家長的疾病不確定感評分低于對照組(P <0.05)。結(jié)論微信護(hù)理干預(yù)用于學(xué)齡前期哮喘患兒吸入治療過程中,能夠提升其用藥依從性,改善哮喘癥狀,降低患兒家長疾病不確定感,且對于患兒的視力水平無顯著影響,值得臨床推廣。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 臨床資料
1.2 方法
1.2.1 微信信息指導(dǎo)
1.2.2 微信情感支持
1.2.3微信社會支持
1.2.4 微信童趣化吸入指導(dǎo)
1.3 觀察指標(biāo)
1.3.1用藥依從性
1.3.2 哮喘控制水平
1.3.3 視力水平
1.3.4 家長的疾病不確定感
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 兩組患兒用藥依從性、哮喘控制及視力水平比較
2.2 兩組家長的疾病不確定感比較
3 討論
本文編號:4037315
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 臨床資料
1.2 方法
1.2.1 微信信息指導(dǎo)
1.2.2 微信情感支持
1.2.3微信社會支持
1.2.4 微信童趣化吸入指導(dǎo)
1.3 觀察指標(biāo)
1.3.1用藥依從性
1.3.2 哮喘控制水平
1.3.3 視力水平
1.3.4 家長的疾病不確定感
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 兩組患兒用藥依從性、哮喘控制及視力水平比較
2.2 兩組家長的疾病不確定感比較
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