綜述兒童重癥監(jiān)護(hù)后綜合征的臨床特點(diǎn)、評(píng)估工具、預(yù)防和干預(yù)措施，以期提高醫(yī)護(hù)人員對(duì)兒童重癥監(jiān)護(hù)后綜合征的認(rèn)知，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員對(duì)兒童重癥監(jiān)護(hù)后綜合征的關(guān)注，為醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展對(duì)兒童重癥監(jiān)護(hù)后綜合征的干預(yù)提供參考。

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 臨床特點(diǎn)
    1.1 生理功能障礙
    1.2 認(rèn)知功能障礙
        1.2.1 認(rèn)知功能障礙持續(xù)存在
        1.2.2 認(rèn)知功能障礙的發(fā)病率受疾病類型影響
    1.3 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(post-traumatic stress disorder, PTSD)
    1.4 社會(huì)/家庭功能障礙
        1.4.1 患兒缺課情況明顯
        1.4.2 對(duì)家庭的不良影響
2 評(píng)估工具
    2.1 功能狀態(tài)量表(Functional Status Score, FSS)
    2.2 生理功能障礙的評(píng)估工具
        2.2.1 兒童多維疲乏量表(Peds QLTM Multidimensional Fatigue Scale, Peds QLTM MFS)
        2.2.2 兒童睡眠習(xí)慣問(wèn)卷(Children’s Sleep Habits Questionnaire, CSHQ)
    2.3 認(rèn)知功能障礙的評(píng)估工具
        2.3.1 韋氏兒童智力量表(Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence, WISC)
        2.3.2 劍橋自動(dòng)化成套神經(jīng)心理測(cè)試(Cambridge Neuropsychological Test Automatic Battery, CANTAB)
    2.4 心理障礙的評(píng)估工具
3 PICS-p的預(yù)防和干預(yù)措施
    3.1 ABCDEFGH集束化管理策略
        3.1.1 疼痛的評(píng)估和預(yù)防及管理
        3.1.2 譫妄的評(píng)估和預(yù)防及管理
        3.1.3 早期活動(dòng)
    3.2 PICU日記
    3.3 多學(xué)科延續(xù)性門診
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4036604