構(gòu)建磁性護(hù)理工作環(huán)境對心內(nèi)科護(hù)士工作滿意度的影響
發(fā)布時間:2023-02-21 09:14
目的:依據(jù)磁性認(rèn)證項目模型,構(gòu)建心內(nèi)科磁性護(hù)理工作環(huán)境,為護(hù)士創(chuàng)造一個支持性的健康的專業(yè)實踐環(huán)境,緩解護(hù)士工作壓力與倦怠感,提高護(hù)士滿意度,提高科室護(hù)理質(zhì)量。方法:采取方便抽樣的方法,2017年1月-12月,選取山東省某三甲醫(yī)院的心內(nèi)科護(hù)士為研究對象。以磁性認(rèn)證項目模型為理論框架,為護(hù)士營造磁性工作環(huán)境,利用一般資料問卷、磁性要素量表Ⅱ、護(hù)士工作滿意度評定量表進(jìn)行干預(yù)前后測量,采用SPSS22.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、錄入、分析,統(tǒng)計方法包括描述性統(tǒng)計分析,t檢驗。結(jié)果:1.研究對象對心內(nèi)科工作環(huán)境健康狀況、科室的滿意度和護(hù)理質(zhì)量的評價均提高,磁性要素量表Ⅱ的維度中,對培訓(xùn)的支持、護(hù)理工作的自主性、足夠的護(hù)理人員、同事的臨床能力勝任、護(hù)理管理者的支持、文化價值觀都有顯著變化(P<0.01),只有醫(yī)護(hù)關(guān)系和對護(hù)理實踐的控制沒有顯著變化(P>0.01)。2.護(hù)士工作滿意度與干預(yù)前相比明顯提高;與同事的關(guān)系和工作被認(rèn)可兩個維度在這次構(gòu)建磁性工作環(huán)境中前后沒有明顯變化(P>0.01);管理、工作負(fù)荷、工作本身、工資及福利、個人成長及發(fā)展、家庭工作的平衡與干預(yù)前相比較,都有改...
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
符號說明
第一章 前言
1.1 護(hù)理工作環(huán)境
1.2 心內(nèi)科護(hù)士的工作環(huán)境
1.3 護(hù)士滿意度的影響因素
1.4 磁性管理理念的內(nèi)涵及發(fā)展過程
1.5 國內(nèi)磁性管理理念的發(fā)展
第二章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究工具
2.3 研究方法
2.4 資料收集
2.5 質(zhì)量控制
2.6 統(tǒng)計分析
2.7 倫理原則
第三章 研究結(jié)果
3.1 調(diào)查對象的人口學(xué)資料
3.2 干預(yù)前后護(hù)士工作環(huán)境健康狀況的比較
3.3 干預(yù)前后護(hù)士工作滿意度比較
3.4 2016年-2017年護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)對比
第四章 討論
4.1 護(hù)士對健康工作環(huán)境的評價
4.2 護(hù)士對工作滿意度的評價
4.3 科室護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)變化
第五章 研究結(jié)論
5.1 結(jié)論
5.2 創(chuàng)新性
5.3 局限性
5.4 展望
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
學(xué)位論文評閱及答辯情況表
本文編號:3747484
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
符號說明
第一章 前言
1.1 護(hù)理工作環(huán)境
1.2 心內(nèi)科護(hù)士的工作環(huán)境
1.3 護(hù)士滿意度的影響因素
1.4 磁性管理理念的內(nèi)涵及發(fā)展過程
1.5 國內(nèi)磁性管理理念的發(fā)展
第二章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究工具
2.3 研究方法
2.4 資料收集
2.5 質(zhì)量控制
2.6 統(tǒng)計分析
2.7 倫理原則
第三章 研究結(jié)果
3.1 調(diào)查對象的人口學(xué)資料
3.2 干預(yù)前后護(hù)士工作環(huán)境健康狀況的比較
3.3 干預(yù)前后護(hù)士工作滿意度比較
3.4 2016年-2017年護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)對比
第四章 討論
4.1 護(hù)士對健康工作環(huán)境的評價
4.2 護(hù)士對工作滿意度的評價
4.3 科室護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)變化
第五章 研究結(jié)論
5.1 結(jié)論
5.2 創(chuàng)新性
5.3 局限性
5.4 展望
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
學(xué)位論文評閱及答辯情況表
本文編號:3747484
本文鏈接:http://sikaile.net/linchuangyixuelunwen/3747484.html
最近更新
教材專著