目的淺析基于微信平臺(tái)的健康干預(yù)模式對(duì)胸外科患者護(hù)理滿意度及生活質(zhì)量的影響。方法納入新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院于2017年1月—2019年12月間收治的200例胸外科患者作為研究樣本,采用隨機(jī)數(shù)字表法分組,取其中100例為觀察組,施行基于微信平臺(tái)的健康干預(yù)模式;另100例為對(duì)照組,施行常規(guī)宣教模式,比較兩組生活質(zhì)量評(píng)分、滿意度、疾病健康知識(shí)掌握率。結(jié)果干預(yù)前兩組生活質(zhì)量評(píng)分結(jié)果比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P> 0.05;兩組干預(yù)后生活質(zhì)量評(píng)分均高于干預(yù)前,但干預(yù)后觀察組患者生活質(zhì)量評(píng)分明顯高于對(duì)照組,P <0.05。觀察組患者滿意度97.00%,高于對(duì)照組79.00%,P <0.05;觀察組疾病健康知識(shí)掌握率96.00%,高于對(duì)照組64.00%,P <0.05。結(jié)論胸外科患者應(yīng)用基于微信平臺(tái)的健康干預(yù)模式可有效提高患者生活質(zhì)量、滿意度與疾病健康知識(shí)掌握度。

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
    2.1 評(píng)價(jià)兩組患者生活質(zhì)量評(píng)分
    2.2 兩組比較滿意度
    2.2 兩組比較疾病健康知識(shí)掌握情況
3 討論
    3.1 健康教育的干預(yù)意義
    3.2 基于微信平臺(tái)的健康干預(yù)模式在胸外科應(yīng)用可提高生活質(zhì)量、滿意度、健康知識(shí)掌握率
    3.3 研究的建議與不足



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